1.青春的诗（14班）

青春的诗
文字：吴兰   声音：金开运、吴兰
人生有那么一首诗，当我们拥有它的时候往往不能读懂，而当我们读懂时，它却早已消逝于过去。人们用最独特美丽的语言为它命名——青春。我们毫不吝啬地将少年时期的梦想，狂妄，热烈情感寄存于它，它是每个人人生中最鲜明的底色。各位听众朋友，大家晚上好，我们来自毕节一中2022级14班,今天，我以青春为主题向大家推荐席慕容的一首现代诗——《青春》。
所有的结局都已经写好所有的泪水也都已启程
在那个古老的不再回来的夏日
无论我如何地去追索年轻的你只如云隐掠过
而你微笑的面容极浅极淡
逐渐隐没在日落后的群风
遂翻开那发黄的扉页命运将它装订得极为拙劣
含着泪我一读再读
就像是驻足于寒冬中体味暖春的温柔，就像是坐在谢幕后清冷的剧场追忆舞台上曾经流淌过的精彩音律，就像是漫步于炎热的荒漠极度渴望涌动着的希望绿洲。每每进入这首诗中时，总会咀嚼出淡淡的忧伤。可是，青春的珍贵就在于必然会留下遗憾。当青春的光线升起，照亮的是整个人生路上的兵慌马乱和惴惴不安。
《青春》是喜悦和遗憾的交响乐。诗歌开篇以“所有的结局都已写好，所有的泪水都已启程”，诗人内心对青春飞逝的感伤便跃然纸上，那种对现状的无奈紧紧按捺住读者的情感主线，就像失足的石子落入潭中便不由泛起阵阵涟漪。往往让人破防的是情不自禁的感同身受。
诗歌后续展示了诗人对远去青春岁月的追寻，而追寻的道路不但使作者的思绪引入一个更深的漩涡中，更是为诗歌增添了一分更深的惆怅。“含着泪，我一读再读。青春是一本太仓促的书”，按照常理来说，人是不愿意久留在过往的痛苦中的，而作者却一读再读，让读者感受到一个追求者执着坚毅的身影。作者的感叹是绚烂梦想与无情现状碰撞的火花；这种感叹是火红青春与平淡生活对比后的强烈反差，这种感叹是短暂生命与永恒岁月的无奈慨叹。
正如董卿所言“勇敢的人不是不会流泪的人，而是流着泪继续奔跑的人”，诗歌中的作者又何尝不是这类人呢！他所发出的感叹与消沉无关，这种感叹是来自于内心对自己的挑战，是奋进者执着的脚印，是思索者坚定的目光。就像陈子昂“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怅然而涕下。”所表达的一种哀而不伤的悲凉，一种怨而不怒的沉静，一种选择接受但不会决定平庸的傲气。作者笔下的《青春》还是一场与美丽的约会。他在洒满泪水的心路上追寻那个“古老的夏日”，于是看到年轻的生命如云影般划过岁月的湖面，于是看到微笑的面容如淡淡的晚霞隐匿在山际。或许作者所追寻的是自己无法忘怀的青葱岁月，他迫切在青春的遗憾中找到一股力量塑造现在的自己。于是你看，这样的青春里，有你，有我，有了我们。
青春的逝去者对青春该持有怎样的态度？青春的持有者又该怎么做才能不让青春留下遗憾？我想诗中已经给出了答案。或许对于芊芊学子的我们，生活充满了不眠，不解 ，不屑，但是我们要明白现在热血的青春一定会将我们送到内心的远方。去读一读吧！在席慕容笔下的青春会成为你心中的“意难平”。
谢谢大家！