学习流程使用者认为一个问题解决不掉,得到了一个半成品,有了收获,有了进步,得到了成功。没有使用学习流程的学生会认为一个问题解决不掉,说明自己能力不行,没有收获,没有进步,感到了失败。使用学习流程的学习者,会时,收获成品;不会时,收获半成品。哪来失败呢?
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