学完了拼音,孩子们渐渐学会使用拼音啦,他们不仅要借助拼音认识汉字,以后还要用拼音标注没有学过的汉字,表达自己想说的话。
当我们听到有声调的音节,可以先把它们变成第一声的音,这样就能很快找到是哪个字母了,然后给他戴上声调小帽子。
听到音节我们先判断它是不是整体认读音节:如果是,就可以直接找出来;如果不是整体认读音节,那就按照顺序先从声母开始找,然后找韵母。
关注微信公众号「嘟嘟的绘本故事」(Dudu_Stories_2021)了解更多。
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听到音节我们先判断它是不是整体认读音节:如果是,就可以直接找出来;如果不是整体认读音节,那就按照顺序先从声母开始找,然后找韵母。
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