知识的价值/学校教育如何促进人的发展

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实战型家庭教育指导师，身教重于言传的教子典范，中西方教育比对应用的先行者，全日制学校辅助教育的先行者。

by：郝皓豪_Ss

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始於七歲入學。止於書院漢學院畢業。如今世界各地之小學中學大學等學校教材中。無有倫理道德因果之做人根本教育。學問成為知識灌輸。要麼很快全忘光。無有開啟自信圓滿智慧...

by：陈大惠讲堂2024

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第一：宣传《健谈学习》教育理念第二：《健谈学习》招贤纳士，合作交流的窗口第三：《健谈学习》内部培训平台欢迎三种人，优秀教育者，热心家长，愿意提升自己的青年教师！...

by：孙健老师

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by：李亚阁18538170111

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by：快乐书童贺变丽

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《当代学校国学教育构想》徐健顺我们学习国学，不仅仅因为我们是中国人，归根到底，是因为中国文化有其优秀的特征，有比西方文化更接近人性的性质。

by：曾老师讲国学

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脚踏实地铺砖点点积累、汇聚成海从一个点、两个点到一条线从一条线、两条线到一个面从一个面、两个面到一个立体

by：破破迷

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普通心理学、青少年心理学、教育心理学，德、智、体、美等方面的心理规律。

by：家庭心理田老师

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一、课程简介：知识产权管理如何影响公司的管理架构和长远规划？企业该如何获取和布局知识产权？获取后的知识产权又该如何维护与运用？人力资源部门涉及的知识产权保护工作...

by：RideIP玩转知识产权

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针对当下诸多教育痛点，朱永新对未来教育趋势做出了预判:今天的学校会被未来的学习中心取代。同时，他系统整理了关于未来学习中心的八个问题。学习中心，长什么模样？学习...

by：中信书院