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田宏杰老师
那比较难，你额外布置的作业他不想做的话，又没人管很难自觉做的。如果学校回来没作业的话，我建议你买一些在他喜欢范围内的书或者绘本来读，这样他养成每天自己读书的习惯，能安静下来就很好。低年级多读些书比多做题有用。是怕你不在家，又布置作业，效果不理想，时间也都耗进去了，啥也没学，习惯还养坏了。绘本你找找网上推荐书目，比如清华附小推荐书目，或者其他比较可行的阅读机构的推荐一年级书目，会比较符合孩子阅读能力和喜好。
tj_wh
老师您好，听过你几期节目，受益匪浅，听你说到孩子做作业不要盯着她写，我家孩子刚上一年级字还认识的不多，做作业一定得给她读啊，然后什么笔画顺序之类的一定得看着她写呀，不然顺序不对呢，那像这样的话该怎么办呢，望老师看到，望解答
田宏杰老师 回复 @tj_wh：
对，所以一年级是要陪的，不盯着是指不要眼睛一直盯着，孩子有一点走神就立刻提醒，有一点错就立刻纠正，你要在旁边，她有需要的时候帮助她。在她旁边看看书。
郑园园_78
田老师，请教一个问题，我因为经常出差不在家，孩子在家没有人盯着学习，每次出差前我给他布置一些作业，希望他能每天坚持，但是效果不理想，孩子现在一年级，怎么样让他养成自己每天坚持学习的习惯呢。
田宏杰老师 回复 @郑园园_78：
听友199718594
哈哈哈，是zou神，老师，加油哦
田宏杰老师 回复 @听友199718594：
哈哈，
穿梭机_007
田老师听了您的课，受益匪浅！很遗憾的是没有早一点听您的课，错过了最佳的教育时间。因为现在孩子已经初三了，他在市里最好的学校就读，没有良好的学习习惯，在这所好学校里读得非常辛苦，因为他没有什么特长，而且学习没有特别好，所以他自己越读越没有信心。因为他住校，马上要面对中考，我们也不知道怎么样能给他更多的帮助。听了您的课我已经没有以前那么焦虑了，但是为了想帮助他还是很困惑的，希望田老师能够给我一点意见。
田宏杰老师 回复 @穿梭机_007：
不要直接说成绩性的目标，因为初三的孩子都很用功，要用掌控性的目标，比如每段学习坚持的时间、对题型的归纳整理，，，各方面的能力怎么提升。让孩子看看他现在可以突破的点在哪里。
穿梭机_007 回复 @穿梭机_007：
好的，明白了，尽量不给他压力。谢谢您！
子涵Tiffany
说到我的心坎里，当老师说这个过程会很慢很难，我真的有一种想哭的感觉
96210.8万
简介：副教授，北京师范大学发展与教育心理学博士，20年专业青少年心理学研究 《不咆哮，让孩子爱上学习》作者
当然可以的 查看
真心不容易呀，从文字中都看到你的痛苦了。... 查看
恩恩，转化得很不错呀。就是要真观察真发现... 查看
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可以的 查看
田宏杰老师
那比较难，你额外布置的作业他不想做的话，又没人管很难自觉做的。如果学校回来没作业的话，我建议你买一些在他喜欢范围内的书或者绘本来读，这样他养成每天自己读书的习惯，能安静下来就很好。低年级多读些书比多做题有用。是怕你不在家，又布置作业，效果不理想，时间也都耗进去了，啥也没学，习惯还养坏了。绘本你找找网上推荐书目，比如清华附小推荐书目，或者其他比较可行的阅读机构的推荐一年级书目，会比较符合孩子阅读能力和喜好。
tj_wh
老师您好，听过你几期节目，受益匪浅，听你说到孩子做作业不要盯着她写，我家孩子刚上一年级字还认识的不多，做作业一定得给她读啊，然后什么笔画顺序之类的一定得看着她写呀，不然顺序不对呢，那像这样的话该怎么办呢，望老师看到，望解答
田宏杰老师 回复 @tj_wh：
对，所以一年级是要陪的，不盯着是指不要眼睛一直盯着，孩子有一点走神就立刻提醒，有一点错就立刻纠正，你要在旁边，她有需要的时候帮助她。在她旁边看看书。
郑园园_78
田老师，请教一个问题，我因为经常出差不在家，孩子在家没有人盯着学习，每次出差前我给他布置一些作业，希望他能每天坚持，但是效果不理想，孩子现在一年级，怎么样让他养成自己每天坚持学习的习惯呢。
田宏杰老师 回复 @郑园园_78：
那比较难，你额外布置的作业他不想做的话，又没人管很难自觉做的。如果学校回来没作业的话，我建议你买一些在他喜欢范围内的书或者绘本来读，这样他养成每天自己读书的习惯，能安静下来就很好。低年级多读些书比多做题有用。是怕你不在家，又布置作业，效果不理想，时间也都耗进去了，啥也没学，习惯还养坏了。绘本你找找网上推荐书目，比如清华附小推荐书目，或者其他比较可行的阅读机构的推荐一年级书目，会比较符合孩子阅读能力和喜好。
听友199718594
哈哈哈，是zou神，老师，加油哦
田宏杰老师 回复 @听友199718594：
哈哈，
穿梭机_007
田老师听了您的课，受益匪浅！很遗憾的是没有早一点听您的课，错过了最佳的教育时间。因为现在孩子已经初三了，他在市里最好的学校就读，没有良好的学习习惯，在这所好学校里读得非常辛苦，因为他没有什么特长，而且学习没有特别好，所以他自己越读越没有信心。因为他住校，马上要面对中考，我们也不知道怎么样能给他更多的帮助。听了您的课我已经没有以前那么焦虑了，但是为了想帮助他还是很困惑的，希望田老师能够给我一点意见。
田宏杰老师 回复 @穿梭机_007：
不要直接说成绩性的目标，因为初三的孩子都很用功，要用掌控性的目标，比如每段学习坚持的时间、对题型的归纳整理，，，各方面的能力怎么提升。让孩子看看他现在可以突破的点在哪里。
穿梭机_007 回复 @穿梭机_007：
好的，明白了，尽量不给他压力。谢谢您！
子涵Tiffany
说到我的心坎里，当老师说这个过程会很慢很难，我真的有一种想哭的感觉