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by:发送了一张照片
在《设计心理学1:日常的设计》诺曼博士中说明了:为什么生活用品不应该让人困惑、恼怒和沮丧;在本书《设计心理学3:情感化设计》则解释了为什么它们也必须迷人、赏心...
by:大锤妈妈
by:2024既美好又幸福
高梁组合主持的《现代设计文化》是脱口秀设计文化类语言节目,运用轻松幽默的方式阐述现代设计观点,在设计教育、文化现象、设计热点、展览赛事等设计相关内容进行有趣而生...
by:高梁组合
by:坚持学习的教育人
什么样的知识才有价值?什么样的知识可以承载素养?作者在书中从对项目化学习的流程和要素的思考转移到对项目化学习背后的知识观、情境真实性的思考,将学习设计和课程设计...
by:北京科学教师书语者
繁花
by:Lvanka_
谨以此书献给喜欢设计,从事设计以及想要了解设计的人——日本著名平面设计大师原研哉力作山东人民出版社
by:曉欣Celine
提升学校文化认识,解锁学校文化设计技能。助力朋友们做出更多更好的学校文化项目,推动学校文化发展,实现自我人生价值。海聊学校文化设计聊的内容如:何为学校文化设计?...
by:海滨敬观教育
本书由清华大学美术学院兼职教授、中国工艺美术馆副馆长苏丹所著,以“设计的课”为切入点,以十二场精彩的演讲开启设计艺术的想象大门。《设计的课:苏丹艺术设计十二讲》...
by:中国建筑工业出版社
天才少女abc
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