在人才学上有“敏感区”这一概念,其实只要是发育正常的孩子,大多在五六岁时就开始对某一方面表现出一种特殊的敏感和强烈的好奇。如果这时能及时的捕捉住孩子的“敏感区”并顺势予以引导,那么就为孩子的成才打下了一个良好的基础,这是因为凡是孩子最敏感的也就是他最有兴趣的,而兴趣是孩子最好的老师!
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