职业理念第一节:教育观一、素质教育的内涵二、新课程改革的教学观第二节:学生观“以人为本”学生观全面发展的学生观教育公正与学生的共同发展第三节:教师观一、新课改背景下的教师观二、教师职业的劳动特征三、教师的职业发展四、全面发展的教育由德育、智育、体育和劳动技术教育构成
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不错