第三天 听觉干扰练习

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训练目的：增强孩子筛选有效信息能力，提高孩子听动水平。

by：樱宝棋乐苏儿说说

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师幼互动是当下热门话题，对于幼儿教师的我们该如何与孩子互动？如何基于观察理解的基础上通过互动支持幼儿的能力向更高水平发展？让我们一起走进《互动还是干扰》吧，书中...

by：隔窗煮雨_百汇剧社

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笠翁对韵，作者:清代李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。它是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。全书分为上卷和下卷。按韵分编，包罗...

by：格兰瑜伽

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by：听友493171216

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每日进步一点点，每日练习，如果你听到我的声音，请多多指导，谢谢

by：元吉言初

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by：狗熊_de

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巨人们的成长史

by：元气少左

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by：麦子专注力

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背景设为中国............

by：gentle杰克读书

2.4万

听力练习第三季，听力原文下载：http://pan.baidu.com/s/1pLlDgsN

by：星空liang