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原创 金泰隆教育研究院 兴家佳 2021-06-11 18:27
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儿子从上学开始就几乎没有朋友，常常一个人独来独往。
有一次饭后出来散步，看到小区里好多孩子在嬉戏打闹，我随口问了一句：“你在班里有几个好朋友？”他说了一句让我诧异和难受的话：“妈妈，我很孤单，一个朋友都没有。”这时我也才意识到孩子的交友问题。
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回想起孩子除了每周末跟堂哥在一起玩玩游戏，听听音乐外，几乎很少听见他在我面前提及同学和朋友。
甚至还有一次我还发现他跟一个汽车模型说得热火朝天，还自问自答。
在孩子的成长过程中，父母扮演着非常重要的角色，但是同伴交往的作用却是父母不可代替的。布朗恩特研究表明：与同伴交往机会多的孩子，社会技能发展得更好。
每一位父母都希望自己的孩子成为一个受欢迎的人，可是由于孩子性格多样，父母教育的疏忽，有些孩子在人际交往中容易受伤。
孩子没有朋友，说明他的人际交往能力还没有形成。一个不会交往的孩子是会被同伴抛弃甚至排挤。长此以往，孩子便会产生自我怀疑，变得不自信、胆怯，甚至不想去学校、不喜欢出门，也不喜欢接触陌生人。
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邻居家的女儿芳芳每天除了上学、补习就是去上兴趣班，偶尔休息在家也是看电视上网。平时家长也忙，芳芳出来玩的机会不多，所以几乎很少有社交活动。
芳芳成绩不错，钢琴弹得也很好，就是胆子小，不太敢说，什么事情都要家长帮忙去沟通处理。
有一次，妈妈带着她去游玩，一群小朋友要玩游戏，别的孩子看到人不够会主动去问其他小朋友要不要一起玩，而芳芳却坐在板凳上傻等。芳芳文静的性格虽得到班主任老师的好评，可因为芳芳不喜欢说话，表达能力差，老师也不是很重视芳芳。
在孩子的未来生活中，决定孩子情绪和生活质量的不是成绩好坏，而是与他人交往的能力和水平。事实上，不少父母只注重孩子的思维训练、成绩提升，往往忽视了对孩子社交能力的培养。
试想，一个“两耳不闻窗外事”的书呆子，不懂得与外界交流，只是在自己的世界里奋斗，即使他的天资再聪颖，学识再广博，也不容易被大众接受，更难在社会中立足。
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有人把人际交往称为健康所不可缺少的“维生素”。一个人一旦脱离了社会群体，失去了社会交往，就会产生孤独感和恐惧感，给人的身心健康带来严重破坏。
诗人歌德也曾说：“人不能孤独地活着，他需要社会。”放眼世界，我们不难发现，那些成功的人士无不和突出的交际能力联系在一起。良好的人际关系不但给人生带来快乐，还会助人走向成功。
人际交往能力既是人们社会生活的基本能力，也是一种状况适应能力，人际交往是孩子心理成熟与个性发展过程中的重要内容。对孩子而言，人际交往的效果将直接地影响自我意识的形成。
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因此，未来社会需要我们的孩子具有社会交往和活动的能力，唯有如此才能积极地适应各种环境，协调好与他人和集体的关系，勇敢地担起社会责任，乐观地对待人生。而这一切，都取决于孩子的生活积累和受教育状况。
孩子和父母一样，也需要和他人进行良好的交往，只有通过与环境的相互作用，才能让他们取得好的发展。
那么，在孩子的人际交往过程中，父母应该扮演什么样的角色呢？
可以在评论区写下你的见解与大家一起分享~
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