语言积累2

2023-03-24 09:46:2605:08 43
所属专辑:语言积累
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部编版语文
一、课内知识巩固
1.课文内容
1.1《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡村的朴实自然、恬静祥和、充满诗意的农家田园生活,也赞扬了乡下人家勤劳淳朴、热爱生活的美好品质,表现了人与自然的和谐之美。
1.2《天窗》抓住了孩子好动爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚,充满童真童趣,小小的天窗是那么神奇,它不仅给乡下的房子带来了光明,还放飞了乡下孩子的心灵。
2.作者简介
2.1茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,笔名茅盾。中国现代作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人之一。代表作有小说《子夜》《春蚕》。设立了茅盾文学奖,以鼓励当代优秀长篇小说的创作。
二、积累与拓展
(一)课内古诗积累
1.风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
——现代·毛泽东《卜算子·咏梅》
(二)有关梅花的诗句
1.驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。
——南宋·陆游《卜算子·咏梅》
2.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。 ——南宋·卢钺《雪梅》
3.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 ——元·王冕《墨梅》
4.来日倚窗前,寒梅著花未? ——唐·王维《杂诗》
5.墙角数枝梅,凌寒独自开。 ——北宋·王安石《梅花》
三、文学常识
1.茅盾文学奖:由中国作家协会主办,根据茅盾先生遗愿,为鼓励优秀长篇小说创作、推动中国社会主义文学的繁荣而设立的,是中国具有最高荣誉的文学奖项之一。
2.词:一种诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代进入到全盛时期。词最初称为“曲词”或者“曲子词”,别称有:近体乐府、长短句、词子、曲词、乐章、琴趣、诗余等。一般按字数将词分为小令、中调和长调三种,五十八字以内为小令;五十九到九十字为中调;长调九十字以上。词一般都分两段,叫做上下片或上下阕,极少有不分段或分两阕以上的。一首词有的只分一段,称为单调;有的分两段,称双调;有的分三段或四段,称三叠或四叠。词牌是词的调子的名称,不同的词牌在总句数、句数,每句的字数、平仄上都有规定。常见的词牌有“清平乐”、“卜算子”、“蝶恋花”、“醉花阴”、“西江月”、“临江仙”、“如梦令”、“沁园春”、“雨霖铃”等。

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