【教师篇】第一章 第一节 注意缺陷多动障碍的临床表现

2023-04-26 22:55:2910:34 65
声音简介
一、主要核心症状
1.注意力不集中
2.活动过度
3.冲动
二、注意缺陷多动障碍的类型
根据儿童所表现出的一系列症状,将其规划为多动性注意缺陷障碍三种亚型中的一种,这三种亚型是:多动性注意缺陷障碍,组合型;多动性注意缺陷障碍,不注意为主型;多动性注意缺陷障碍,多动-冲动为主型。
接受ADHD测试的儿童中约有一半被确诊为混合型,30%是注意缺陷型,20%是多动冲动型。
1.以注意缺陷为为主型。主要表现为上课时注意力不集中学习过程中容易分心,有些儿童表现出似做白日梦,与他们讲话心不在焉,似听非听的。这类的儿童没有明显的多动和冲动行为,上课从不捣乱,从不违反纪律,因此很容易被认为他们不是多动症,最容易被忽略,父母和老师不会认为他们是ADHD,因而父母不会带其去医院就诊,老师也不会建议家长带去就诊,从而延误这类儿童的最佳时机。
2.多动冲动行为为主型,这类儿童总是精力旺盛,不分场合,不停地动来动去,上课经常做小动作,插嘴讲话、或与周围同学讲悄悄话,不遵守纪律,上课捣蛋,下课时与同学过分喧哗、打闹,没有分寸,容易情绪化、发脾气,易于同学发生冲突,甚至动手打伤同学,或不慎将其将同学或自己弄伤。
3.混合型,兼有以上两种类型的特征是ADHD三种类型中最多的一种类型。

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