根据研究机构财政研究所(IFS)的数据,在英国,25%的男性毕业生和15%的女性毕业生在其职业生涯中的收入将低于没有获得学位的同龄人。 美国的数据不那么全面,但已经开始公布数千所院校的学生在早期没有设法赚到比普通高中毕业生更多的钱。华盛顿特区乔治敦大学的研究人员发现,在入学六年后,一个典型的四年制大学有27%的学生未能做到这一点。在长尾部分,包括美国最差的30%的两年制和四年制院校,超过一半的人入学后落后于这个基准。
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