1257教学述评:内涵意义及路径(三):余闻婧

2023-07-26 09:39:2912:49 48
声音简介
教学述评不同于评分定级的学生成绩单,其文字叙述传达的对话是在邀请学生走出封闭的容器,打破思想的禁锢,共同揭示隐藏在表象背后的东西将,发生的事情情境化,以此调节紧张不安与保持生机之间的对立统一。

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