智力残疾儿童随班就读的理论与实践（219--223页）

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木棉街角来

by：桃花躲躲

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聊聊生活中的苦、辣、酸、甜！

by：心耳相约

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by：xuplink

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本课程介绍如何通过分析人的脑细胞，通过大脑新皮质结构功能，找到人体的生命特质来对应每个人的优势能力，比如孩子是喜欢看的视觉类型、还是喜欢听的听觉类型的学习风格、...

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五味鸡汤

by：浦朴素愫

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0~6岁孩子家长，辅助孩子脑力快速发育7~14岁孩子家长，帮助提高孩子记忆力、表达力、专注力远见型家长，充分考虑孩子未来的核心竞争力简单有趣、操作简便、行之有效...

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心情不好时就读读诗归去，也无风雨，也无晴。如果你熬不住了，就读读这四首诗词你有没有过这样的体验？有时候会因为很小的一件事，感觉到深深的无力，没有办法提起精神去做...

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添加xiaoxinlaoshi92获取更多精彩学习内容领略水浒传的好，让孩子养成深入思考的好习惯。主讲老师邵鑫北京大学中文系本科、硕士北大文学社长、中文系...

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听别人读书，也读给别人听。这世界太大，有许多我们到不了的地方；这历史太长，有太多不为人知的故事，来听我的专辑，带你了解更多的风土人情和更多的历史故事。

by：心心心澜