第十四章 该不该逼着孩子学习（下）

第十四章该不该逼着孩子学习？听课把握不准要点，学习困难多，自信心不足，畏难情绪严重，缺乏学习方法，学习效率低下，学习基础薄弱，进步不够明显。负面情绪累积，无法安心学习，缺乏学习动机，态度不端正。甚至还有的孩子缺乏梳理能力，感觉无聊，缺乏兴趣，连自己都说不清楚，原因就是不想学。这种情况下，父母如果想要解决问题，就要多观察，多留意孩子的日常行为。低学段的孩子多增加学习的趣味，高学段的孩子多增加知识的拓展，激发孩子的成就感。然后我们家长应对这些因素，应该做出应该做出一些怎样的调整策略呢？我们可以做些什么来帮助我们的孩子呢？关于环境因素的，那么要在学习时有个专门的地方，比如说书房或者是书架旁边最好环境优雅。不要有玩具零食。这样呢，能帮助孩子静下心，还可以布置与学习相关的装饰物和设施，比如说一些书籍啊，书签，阅读内的海报等等。对于