儿童文学研研究者：桃乐丝·史提克兰德认为：童书可以增进孩子的认知思考能力，大概可以分为观察、分辨、分类、预测、组织、应用、表达及评断的能力，你不需要刻意去营造，孩子会因着与童书的互动而增进认知思考的能力。
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