不管教的勇气。第三章赋予孩子勇敢面对人生的勇气。第一节，不要认为自己不行。
不论平时学习多么好的孩子，都会有考试失利的时候，这种时候能做的只有找出自己没有理解透彻的问题点。想办法在下一次考试中不再犯同样的错误。更重要的是，不要总是拘泥于分数而萎靡不振，要尽快投入到下一次的考试准备中去。不过，有的孩子却无法这样积极应对考试失利这件事儿，他们不仅不能好好学习，甚至还会做一些令父母头疼的事情。那么为什么会发生这种事情呢？的确，学习需要付出努力，但在学校学的东西，任何人最终都能够学到。阿德勒提出任何人都可以做到所有事这一主张的时候，很多人都从遗传或才能差异方面对这一观点给予了批判。但阿德勒关注的问题是，认为自己不行的这种想法会成为伴随一生的固定观念。
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