跨学科合作探索艺术疗愈讲座记录

9.3万

艺术探索E课歌曲

by：淮安积木宝贝指导师

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故事不单只是故事，更是生命历程的隐喻。

by：小一_听说者

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贺琳认为，来访者会“拥有多重、语意建构的关系自我”，会与治疗师“一起参与创造他们所‘发现’的事物”，贺琳称之为“共同努力朝可能性迈进”。合作取向治疗对语言的看法...

by：自然阳光1969

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by：Wendy言语

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by：Wendy言语

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by：Wendy言语

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by：Wendy言语

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这本书介绍《合作取向治疗》的相关内容。对可能性的重视为参与治疗的人营造出一个对话空间，使得日常生活中难以呈现的部分得以充分显现，这些部分同样是自我建构和成长的...

by：思源心课堂

4.5万

本书内容包括了有宇宙生成之谜、星体互相吞食之谜、大吸引体之谜、反物质之谜、暗物质之谜、月面闪光之谜、月球上的水蒸气之谜、火星上的灾难之谜、火星运河之谜、土卫八探...

by：天佑其声

2.4万

小男孩糖葫芦豆豆在每天生活中会遇见各种植物，豆豆妈妈和爸爸会就豆豆所看到的，所遇见的问题引导他认识到该植物在科学、在绘画、在设计、在音乐、在市场、在心理学等社会...

by：CV米拉