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孩子进入初中后,各种问题入雨后春笋,一茬一茬的出现。面对这些问题,家长该怎么办??你听,我来教你!!!!!
by:宁夏教育冯强
初中阶段课内外的古文古诗精讲。不枯燥、不教条。讲作者的故事,聊写作的背景,赏重点的诗句,帮孩子们利用碎片时间,走进教科书中那些看似晦涩的古诗文...
by:咔嚓了你
初中了,义务教育最后的三年。孩子们的学习任务日渐增加,未必有整块的时间阅读这些必读选读的书目。那么请跟随主讲人,利用碎片时间,随时随地的走进名著,走近作者,了解...
家长通过42节课程的学习,了解13-15岁孩子的身心发展特点,情绪、社交发展特点,以及品质发展特点,并获得相应的养育策略。第一部分:提升父母自身能力4个模块,从...
by:汇爱家感育
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