049_46｜数学与自然科学：数学如何改造科学？

996

by：纪保超的分享

3.1万

by：cllmeinv0

1.6万

在人类认识和追求真理的曲折道路上，数学和哲学的关系耐人寻味。爱数学也好，怕数学或是恨数学也好，终其一生，你不能摆脱数学。不管怎样，人们承认，数学是精密的、严肃的...

by：龙袍角带

14.3万

汪晓勤，1999年中国科学院科学技术史博士专业，获哲学博士学位。现任华东师范大学数学系教授，学科教育（数学）专业博士生导师。研究方向为数学史与数学教育。出版《中...

by：立人书院

1865

by：心中有数说话算数

5338

本课程以实际问题为载体，通过拓展和加深学生的数学基础，把数学建模、数学知识、数学软件和计算机应用有机地结合起来，提高学生的学习兴趣，提高学生应用数学知识建立数学...

by：大脑改造计划

6.5万

by：小熊茉茉

971

你知道小婴儿天生就具备基本的数感能力吗？数学天才/计算奇才的大脑有何不同？人脑中有专门负责数学思维的脑区吗？更加合理的数学教学策略是什么？《脑与数学》是有“神经...

by：湛庐阅读

7788

by：心中有数说话算数

714

【内容简介】2014年初，《《象数易学与逻辑》（续）》作者出版的《象数易学与逻辑》一书是从“象数易学”的“象数”逻辑的“象表意”、“象数表意”、“象形表意”的模...

by：大吕文化AI电子书