声音简介
【注释】①郭林宗：名泰，字林宗，东汉人，博学有德，为时人所重。造：到..去，造访。袁奉高：名阆（làng），字奉高，和黄叔度同为汝南郡慎阳人，多次辞谢官府任命，也很有名望。曾为汝南郡功曹，后为太尉属官。郭泰说他的才德像小水，虽清，却容易舀起来。“车不”两句：车不停轨、鸾不辍轭两句同义，指车子不停留，这里形容下车时间短暂。轨，车轴的两头，这里指车轮。鸾，装饰在车上的铃子，这里指车子。轭，架在牲口脖子上的曲木。②弥日：终日；整天。信宿：连宿两夜。③汪汪：形容水又宽又深。陂（bēi）：湖泊。器：气量。
【译文】郭林宗到了汝南郡，去拜访袁奉高，见面一会儿就走了；去拜访黄叔度，却留宿一两天。别人问他什么原因，他说：“叔度好比万顷的湖泊那样宽阔、深邃，不可能澄清，也不可能搅浑，他的气量又深又广，是很难测量的呀！”
音频列表
- 2023-10
- 2023-10
- 2023-10
- 2023-10
- 2023-10
- 2023-10
- 2023-10
- 2023-09
- 2023-09
- 2023-09
查看更多
声音主播
简介：吟诵传承志愿者：教为有言之育，育为无言之教。教育，不唯人才之所重，亦强国所攸关。何谓？教之正则正，习于邪则邪。所以易端蒙养，须亲贤承典，润德严行，非不晓理无以畅其智障，非不矩行无以扫其心垢，非不藉经无以端其根本。故教之久功，育之恒方，先贤世儒之言之行也。常习之、审思之、乐行之，则诗书弦颂，穆穆雍雍，出为良士，处为端人，乃天下父母之所殷也！故中国教育须用中国方式。大凡为学，必依次第而施；教诸蒙学，吟也诵也。吟，可跨年轮直触其臆；诵，可越时空直达其怀，斯谓中国之教也。今之开放，文化交融，世人只知西学强记识读，吟诵之式放置久矣；犹如木之于土，不适也。
用户评论