12月10日，著名文化学者王立群携少儿新作《读史记，成大器》现身北京，与现场的家长和孩子们面对面分享读史心得。
《读史记，成大器》是王立群教授花费3年时间专门为孩子写作的《史记》读本。与其他版本相比，这是一套真正吃透《史记》精髓的名家读本，所有观点均为独立研究，是推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的少儿标准读本。该书入选了第 31 届全国图书交易博览会“少儿阅读节百种优秀图书”，上市不到一年已经销售超30万册。
《史记》作为“二十四史”开风气之先，“前四史”之首，《史记》是无可置疑的经典之作，被誉为“古代的一部百科全书”，也始终是王立群最喜爱的典籍之一。
《史记》中的故事王立群早已烂熟于心，他从《史记》130篇文章中精选出60篇6-18岁孩子应知应会的中华传统文化的精彩故事。“我花了三年时间，选取了《史记》中有代表性的60个人物故事，故事的排序基本以主要人物在世的时间为序，以便读者对历史人物在历史长河中的先后位置形成大致的定位，避免形成人物的时序错位。在人物取舍上兼顾孩子的理解，人物在历史上发挥的作用，人物对孩子的学习和成长有帮助，同时兼顾每个故事详略得当。”
这套书不是据《史记》中的某一篇进行翻译，而是广泛占有材料：一是将《史记》一书中的相关编目的有关内容综合在一起，二是打通《史记》与《左传》《战国策》等书籍中的相关文献，相互印证，让孩子对真实的历史有更全面的了解。更重要的是给孩子一个阅读视角，不但知其然，还要知其所以然。而在故事的最后，王立群还对故事进行了独到的点评。
市场上很多图书只写人物的片段，而王立群则写人物的一生。“《史记》里的这些人物有先失败后成功的、有大器晚成的、有忍辱负重的、有先成功后失败的……他们都走过了不平凡的一生，通过这些故事在潜移默化中磨砺孩子的人生，让孩子继承优秀的传统文化，提升思想境界，增强文化自信。”王立群说。
在活动现场，王立群从写作背景、孩子为什么读《史记》、向《史记》学什么等方面，辅以《史记》作品中经典人物生动鲜活的案例，向读者们分享了《读史记，成大器》这套书。
“我写这套书以文学的角度讲历史，每个故事的最后一节都是一篇文学散文。”王立群说：“读史需要读故事，但根本目的是明智、明理。因为时代不同，价值取向不一，孩子认识问题的能力正在养成之中，对《史记》中记载的有些故事如何去读，从中学习什么，必须加以引导。需要根据《史记》不同的内容，采取不同的方式，有的需要斩钉截铁，该批判就批判，该歌颂则歌颂；有的只需要稍加引导，激发孩子自发思考。”
“阅读《史记》，能学到知识，增长智慧，明白做人处事的道理。《史记》能告诉我们，我们是怎么来的；《史记》也能告诉我们，我们该如何生活在当下；《史记》还能告诉我们，我们怎样才能走向美好的未来。”王立群说。
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