在高中埋头苦读的时候，有些学生的梦想可能是粗糙的——考上理想中的大学就好，至于专业，或者是有模糊方向，或者是父母之命，或者是更现实的听分数由命。而一旦跨入大学校门，在金榜题名的喜悦过后，更多的困惑和烦恼就如影随形。
有机构针对部分院校本科新生的研究发现，八分之一的本科生有转专业的意愿。而北京化工大学招生办曾经对本校本科新生做过的问卷调查显示，近四分之一的新生对所学专业不感兴趣，近七成新生在填报志愿时对报考的专业了解甚少。
由这个数据看来，其中问题很严重。不过，作为过来人，笔者想说的是，这其实不算什么事儿，因为如果真觉得“录非所愿”，纠错的难度并不大。不可否认，在成天喊素质教育，实际上应试教育阴影挥之不去的现实下，很多高中生对于报考专业了解很少。一个视野没有打开的人，让他重新选择一万次，也未必能够选到最心仪的专业。所以，进入大学校门之后大比例的后悔几乎是无法避免的，重要的是在今后的学习乃至人生道路中，有没有“纠错”的渠道和机会。
现在，很多大学提供了转专业的机会。学物理的改学历史，学中文的改学法律，笔者身边很多朋友有过在大学换专业的经历。还有一些更极端的案例，因为对大学和专业双双不满，干脆成天去别的学校旁听，找那些自己敬佩的老师私下切磋求教，最后直接从原学校辍学。尽管连大学文凭都没拿到，但那位朋友依然成为比较优秀的媒体人。在这样一个拥有太多选择机会的时代，选错专业不会成为人生道路上不可逾越的障碍，如果成天抱怨“录非所愿”，那更大的问题可能是——你没有更好地认识自己。
一时的“录非所愿”不可怕，可怕的是进入大学之后依然不知道自己的志趣所向。如果判断专业的对错不是基于自己的内心所向，而是看什么专业热门、什么专业看起来就业形势好，很可能导致一错再错，当初选专业是盲目的，后来换专业同样是盲目的。因为专业从来不是梦想的代名词，同一个专业不代表同一个命运。通常来说，大学所学的专业和最终从事的职业往往并不对口。把大学当作拓展视野和培养思维方式的过程，而不是职业训练营，或许能更好地认识大学专业的意义。
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文稿：中国高校之窗
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