第六课 第三框 《价值的创造和实现》

2024-02-04 22:17:2106:43 48
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【总结1】劳动的重要性(从哲学角度理解为什么要重视劳动教育?)①劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式,人在劳动中创造和实现自己的价值。在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。(P79)②劳动是社会历史的起点。劳动创造了人和人类社会。劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。(P59)③在人和人类社会产生过程中,劳动起了决定性作用。(P19)【总结2】:从主观条件(目标题):怎么实现人生价值?(小切口)总:在砥砺自我中创造和实现价值。①需要充分发挥主观能动性和顽强拼搏、自强不息的精神;②需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;③需要有坚定理想信念和正确价值观的指引;④需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。【总结3】:运用价值的创造与实现的知识(框标题):怎么实现人生价值?(中切口)(1)弘扬劳动精神,积极投身为人民服务的实践,在劳动和奉献中创造价值(根本途径)。(2)在个人与社会的统一中创造和实现价值,社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提,正确处理个人与集体、社会的关系。(客观条件)(3)在砥砺自我中创造和实现价值。(主观条件)①需要充分发挥主观能动性和顽强拼搏、自强不息的精神。 ②需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 ③需要有坚定理想信念和正确价值观的指引。 ④需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。【总结4】:运用哲学知识(或单元标题或课标题):怎么实现人生价值?(大切口)(1)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。人生价值是社会价值和个人价值的统一,主要在于对社会的责任和贡献; (2)价值观具有重要的导向作用,要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择;(3)坚持真理,遵循社会发展的客观规律;自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。(4)弘扬劳动精神,在劳动和奉献中创造价值(根本途径)。积极投身为人民服务的实践。(5)社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提,要在个人和社会的统一中实现价值。(6)在砥砺自我中创造和实现价值。①需要充分发挥主观能动性和顽强拼搏、自强不息的精神。 ②需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质。 ③需要有坚定理想信念和正确价值观的指引。 ④需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。

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