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老师讲课——辅助建构,日常做题——检验建构,两者不能代替自我修炼——核心的知识建构过程。本书以“精读、深思、勤归纳”为核心,以培养孩子的自主学习力为最终...
by:听友470263711
学期中,孩子们陆续走入紧张的期末复习周。平常对知识点的掌握程度固然重要,但关键时期,如何保持学习动力、摆正学习态度、提高复习效率、有效管理时间等命题,也迫切了起...
by:少年商学院
“奇迹重生”并非奇迹。
by:伊敏河Up
日更5集,不定期爆更!订阅可以收到更新提醒哦~【内容简介】这是一本传授具体工作方法的书,即通过那些曾奋战在丰田一线岗位的人所经历过的案例和积累的经验...
by:浙江人民出版社电子书
by:听友468786304
支持幼儿成为热情主动的终身学习者
by:林儿_想叮当
把孩子当成一粒种子,给出一套行之有效的培养方法,让孩子从小获得学习乐趣,像种子一样主动吸收,自主生长。
by:黑咖啡vv
by:鲁瑞清_北京248
自主学习力
by:孤芳自赏_nZ
by:苹果智库
心育幸福家庭
33636.7万
简介:专注青少年【厌学拒学】与【提分升学】 曹志涛 香港教育大学教育学博士 中国人民大学硕士 北京师范大学家庭咨询师授课专家 清华大学心理系认证积极心理学指导师 央视新闻频道《法治在线》栏目特邀青少年心理专家 中国教育电视台《点燃希望》栏目荣誉嘉宾 中国心理学会青少年厌学拒学论坛执行主席 已出版书籍《21天智慧父母养成记》、《家有青春期》、《构建积极家庭》、《自主学习力》
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