你们好不好奇就现在的孩子到底咋了？打也打不得，说也说不得。而且现在中国犯抑郁的人数是1.2亿人，而且这个数据现在还在往上面生，这孩子子就是咋的了？这一代的个孩孩子是出什么题题？我们今今天上讲一下这这话话题就是是我问一下，就我们的父辈的离婚率高吗？很低对吧？我们的父亲母亲他们满足感强吗？我问一下大家的，你觉得我们的那个年代的父母亲他们焦虑吗？他们孩子那么多，我跟你说我们家姊妹六个，家里很穷的，我们小的像家里连个白膜都没有，他们很容易满足，他们会感恩生活，你能理解吗？他们不需要有那么多的富足的东西，就是一家人晚上在那里吃饭，就是对生活的那种的感恩，这种的满足足。我们的父母很多人都是这样的那所以这个对孩子意味着什么呢？那个时间的过年，我们天天盼过年啊，就是闻到那个炮仗的那个放炮的味道都有幸福感。家里面围在一起包饺子，我要给大家说的一件事情就是我们的父辈有两个东西，现在的很多的父母没了。第一个是满足，第二个是敬畏，太满足了。有个自行车骑的满足的很呢。我们那个年代为什么这孩子不出问题啊？第一个就是我们的父辈充满了满足，自个儿就很幸福，他都会打我们揍我们。但是理解吗？那是行为层面的，他没那么多的焦虑啊，就父母对孩子的这种的这个呵护力，当然有的父母是打着过来的哈，就是老是吵了。我爸我妈也一样啊，但是他能给我们带来的就是没有那么深的焦虑感了。所以我们的这个父辈他们自身的这种的满足，对生命的感恩，我们的这个孩子他是能够感受的到的。但现在离婚率有多高，你知道吗？一言不合就离婚，离婚要摇号，上海要摇号，你以为啊这是第一个原因，现在的孩子就碰到了。从1978年开始1978年开始，整个的中国用47年的时间走完欧洲270年的四次工业革命。我们的这一群80后、70后，就是我们这个人带人开始做父母了，开始冲上市场了，要挣钱了，要发展经济了完了以后用三代人的这种的心血在城市买了一套房，就是有贷款了。中国人的人均负债是17万，所以这一代人充满了焦焦虑。那你可以想象一个如果充满了焦虑的这样的父母，他们能带出来一个什么样的孩子？焦虑能不能污染啊？对，如果我一直在这里很焦虑很焦虑很焦虑，一会就不行，他也会被我污染了，我什么话都不说，他也会很焦虑的那这是第一个原因。第二个原因是什么呢？孩子缺乏情绪的出口，表达的路径。我们的这些孩子就是现在十三四岁至六七岁十七八岁的孩子。这一代人刚好赶上了中国快速发展的这个路径。所以她出现了一个什么事情呢？就一个缺席的爸爸和一个焦虑的妈妈，这个问题开始不断的出现了。那这个问题一旦出现了以后呢，这个孩子呢其实他的表达的路径，情绪的出口就没了。第一父母太忙了，第二父母太焦虑了。那所以在这个过程当中，情绪的流动停滞了。你看到现在很多的孩子是自残，我跟你说那个自残的孩子，那个抑郁症的孩子，那边颠倒的孩子，失去社会功能的孩子。就是他在很多的时候他是没有情绪的出口和表达的路径的。我看到有一个女孩特别的让人心疼，就在那个墙呢抱着一只狗，你知道吧？他把他的所有的安全感、信赖感全都交给那个狗呢。他在那里一坐坐好长好长时间，他切断了，他只能跟这狗不建立这样的一个通路，我看着特别特别的心疼。这是第二个原因，就是孩子缺乏情绪的出口和表达的路径。我们现在的这个父母，你们知道跟孩子的交流是什么？不准哭，不允许他和自己的情绪多待一会儿，就会被封印住了了当封印住了以后，这个孩子的情绪流动不出去，完了以后他就会翻过来镇压自己。听话呀、懂事啊、教顺啊也要留意，就是不要太鼓励让他听话。我们的观点是善良，要给对人付出，要给对关系。人与人之间的爱最伟大的是合作和价值交换。那这些观点很多人是不愿意听的。就是孩子一出问题，这个爸爸妈妈直接先跟老师站队，先跟社会观点站队。就是很少有父母能够跟孩子站队。就他们觉得如果跟孩子站队，很有可能就让这个孩子以后就迷失方向了。那这个观点不就是你的这个恐惧，就老是害怕老师不高兴，然后这个孩子就没有未来了。因为第三个原因叫做需求升级，好多家长跟我说不缺他吃，不缺他穿，家里面的这个条件也不错。我们在这个过程当中他有啥不满足的那我要告诉你的一件事情啊，就是人的需求会升级的。我们小的时间家里面连口吃的都没有，他拼命的要的是物质。当他能吃饱的时间，他就想穿的好看一点，是他穿的好看一点，他就想得到别人的这种的尊重。那他得到别人的尊重也要取得社会价值，他就想让自己的生命更加的去扩张了。他拿到扩张了以后，然后就要想实现自己的这个人生的这种的实现了。他实现了以后，他就想有自己的使命，啊，这个叫做需求升级。你有没有发现我们的现在的这个孩子很多的出问题，就是他只是教并没有育啊。教和欲不是一回事，教是知识、概念、方法和理论啊。欲是什么呀？我们老师觉得这个孩子会刷题，然后以后这个能考试会背诵，这个就是好孩子就很非常棒。那基本上有多少的家长能够关注到孩子内在的人格，自我的价值、自。尊的体系能力的训练没有的。就是他只要会刷题，他只要会背诵，他学习成绩好像很开心。然后留意一件事情，他的需求会升级的。现在的孩子跟我们的那个年代是不一样了，我们那个年代就是有口吃的，有个穿的，有个自行车，那就了不得了。现在的孩子他的物质现在已经不是任何问题了，是不是？但物质都不是任何问题的，时间他的需求就升级了。我就举一个例子哈，有一个小伙子旁边有一个美女，这里有一碗面条，那他已经六七天没吃东西了。你觉得他的关注力、专注力是在哪里？他肯定的面条啊，可是那个美女是他喜欢的类型，他也不会关注，这就叫需求的锁定。那现在的这个孩子他们他这个面条他是过剩的，需要跟他关注的。他的这个需求是什么？就是他的价值观体系，他的认知体系，他的自尊体系。但是我们有多少父母去能够关注到孩子的需求的升级。嗯，我看到现在很多的爸爸妈妈养14岁的孩子还用四岁的方法，这个不行的。我听了多少说一张嘴是我们家宝宝，我们家宝贝，我说你们家孩子多大了，说我们家孩子已经14岁了呀。我就说以后不要再叫宝宝好了，你是在照顾自己的感受多，你这样喊孩子就长不大。有另外一个同学站起来脸红耳赤，老师，我们家孩子都32了，我还喊他宝宝。我说不要喊宝宝了，32岁胡子邋碴的一个大老爷们儿，你喊他宝宝你有没有照顾了？他的需求的升级啊，这是第三点。就是还有一点呢就是一个非常严重的现，就是我们老觉得只有考上大学才是人生的出路，这是我们70年代的价值观。我们那个年代都是农民啊，60年代70年代然后80年代。如果你不考上大学，然后没有你的这个未来，没有铁饭碗的，你吃不上公家的饭的那你要考上大学，你的户口本立马就变成城市人了。你特别是贫穷家的孩子改变命运。最快速的这种的路径啊，现在不是这样的。我们有一个公式叫做学历小于能力，能力小于是意愿，意愿小于信念，信念小于智慧，智慧小小天赋智慧力知识识不是一回事。如果说一个人什么叫庸才？就是把他放错地方了，他就是个庸才。包括一个大学毕业生，他也是个庸才，他是个废柴，他是个loser。但如果是要把他放对地方了，那在这个过程当中他就是个天才。我不知道大家能不能理解这第四个问题，这个是最核心的问题，科技和互联网的发展。科技和互联网的发展其实对我们的人类是有帮助的，但是他所有的事情都有两面性。以前你到农村，你去看看那孩子在那个村里面疯跑啊，你现在在农村你去看能找到孩子吗？他们都在干啥？他们都在玩手机还学习，他们都在玩手机，他们都在看ipad，他们都在看屏幕，他们不在外面做游戏了，他们不在外面疯了，不在外面闹了。更可怕的事情是什么呢？就是一些科技互联网的这些大厂，这些人没有良知。他们不管我们孩子的心理健康，也不管我们孩子的成长需求。他们玩命的开发一些这种的游戏，疯狂的捞钱，疯狂的敛财。这个事情对我们的孩子伤害是非常大的，就是令到我们的这个孩子出现了很大的问题。这个孩子的信息开始升级了。他突然在互联网里面他找到了原来我是跟你平等的，我是怎么怎么样的，就是他这个信息量。然后就导致这个孩子出现了非常严重的这种的三维世界的这种生活的混乱错乱的这样的一些信息。对第四条是一个非常核心非常重要的一个问题。很长的时间给大家讲了，现在的孩子为什么打也打不得，碰也碰不得，老是躺平。老师出心理问题，以上四点仅供参考。那在这个四点你要觉得有一个收获呢。你觉得老师讲的这个有1到2条能够这个切入进去的话呢，就是你就理解这个孩子现在为什么大面积的孩子出问题了。我给你们说一件事情啊，如果说你要真能听进去，他如果进入到一个新的阶段，我先给大家说一句话哈，叫因上努力，果上岁月。你要尊重每个孩子，有他孩子自己的命运，理解吧？他有他的天赋。
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