声音简介
雪停下之后，匹诺曹把那本崭新的识字课本夹在胳膊下面，走上了通向学校的道路。
一路上，他的小脑袋瓜里闪现出一千个奇思妙想，在空中搭建起亭台楼阁，这些想法一个比一个美丽，就像画上看到的一样。
与此同时，他还在路上自言自语地说个不停：
“今天去学校上课，我马上就要学会读书，接下来就是写字而且是漂亮的书法字，后天我就能学会算术……然后呢，我会用我学到的本事挣很多钱，等我的口袋里装有第一笔钱的时候，就马上花钱给爸爸做一件漂亮的粗布上衣。
我干吗要说粗布上衣呢？我要给他做一件最最华丽的，用金线和银线编织的，带钻石纽扣的上衣……我那可怜的爸爸完全值得拥有这样的衣服，为什么要这样？
一句话，不管怎么说，他为了给我买书，让我受教育去学校上课，只能穿衬衣……刚下完雪，天又这么冷！只有当爸爸的人才肯做出这样的牺牲……”
就在他喋喋不休，激动万分地说个不停时，远方吹笛子和敲大鼓的音乐声传了过来：“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……咚咚咚，咚咚咚……”
匹诺曹停下脚步，仔细凝听。这些声音是从另一条马路上传来的，那条马路的尽头连接着海滩上的一个小村镇。
“这些音乐是怎么一回事？真好听，我从没去过那边……唉，太遗憾了，我应该去上学，不然的话……”匹诺曹皱起眉头，脚步迈不开了。
木偶停在那里拿不定主意，但无论如何他也要快些决定才行。他这么告诉自己：要么去学校上课，要么去听人演奏笛子，没有第三条路可选。
“今天我先去听笛子，明天再去学校上课，因为上学有的是时间。”小淘气终于想清楚了，同时还撇撇嘴，耸了耸肩膀。
说干就干。匹诺曹立刻走上那条马路，开始飞快地跑起来。跑得越快，他就越是能清晰地听见吹笛子和敲大鼓的声音：“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……咚咚咚，咚咚咚……”
不大一会儿工夫，他就来到一个小镇上，他发现自己就站在一座广场的中央。
这里人山人海，一座大木棚被人群围得水泄不通。
木棚看上去和小山丘差不多高，四周用五颜六色的帆布围起来，顶上还挂了面色彩鲜艳的小旗帜。
“那个大木棚是用来干什么的呀？”匹诺曹转过身，向村镇上的一个孩子打听着。
“看看海报栏吧，上面写得清清楚楚，你看一遍就知道了。”那个孩子指了指木头制作的海报栏，说。
“我倒是很想看清楚，但是我还没学会认字呢。”匹诺曹说。
“好一头笨牛！让我读给你听吧。看见了吗，海报上像火一样红的几个字，上面写的是：木偶大剧院……”孩子有些瞧不起地对他说。
“戏已经开始好半天了？”匹诺曹怀疑自己来晚了。
“你来得正是时候，剧棚才搭建起来，人们刚进去不久。”
“看戏需要花多少钱？”木偶掩饰不住激动地问。
“四个铜子儿。”
在好奇心的驱使下，匹诺曹兴奋得难以自拔。他挠了挠脑袋，下定决心，居然毫不害臊地对眼前的这个孩子说：
“你能借我四个铜板用吗？我保证明天一大早就还给你。”
“我很愿意借钱给你。”那个孩子和他开起了玩笑，说，“可是今天，我恰好不能借给你呢。”
“四个铜板，我用我身上的这件衣服来换。”匹诺曹说着就想把外衣脱下来。
“花纸糊成的衣服，我要了有什么用？要是碰到下雨天，我还来不及脱掉就已经被雨淋湿了。”孩子看都懒得看一眼他的衣服。
“你想买我这双鞋吗？”木偶又指了指自己的脚。
“用来烧火还不错。”孩子也不要他树皮做成的鞋。
“帽子，帽子你能给我多少钱？”木偶急起来，他太想进去看演出了。
“这个看来还可以用钱买！呵呵，用面包心做的一顶帽子……到时候，老鼠会爬上去把它吃掉的！”孩子笑个不停。
匹诺曹焦虑不安地来回转圈。现在，他只剩下最后一样东西了，他缺乏勇气把它卖掉，这让他愁眉不展，苦恼万分。
此时的戏院里热闹非凡，又是吹笛子又是打鼓，喝彩声也很高，表演一定非常精彩。最后，他带着期盼得都快发疯的口吻对那个孩子说：
“你愿意花四个铜板买下我这本崭新的识字课本吗？”
“你看我只是个孩子，从来不会从别的孩子手里买东西。”对面的孩子这样回答他。很显然，这小家伙比木偶有头脑多了。
“四个铜板的识字课本卖给我吧！”一个卖旧衣服的人喊起来。两个小家伙说话时，这人恰好就在一旁听。
一手交钱，一手交货，识字课本就这样当场卖掉了。
想想那位可怜人杰佩托吧，此时的他还待在家里，没有上衣穿，冷得直打哆嗦。
他之所以会这样，都是为了给儿子买这本识字课本啊！
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