后天的扶持更重要_个人读书成长《人生爱语》_免费在线阅读收听下载

后天的扶持更重要
能够有宽恕心，便可以继续学习今天的扶持心了，大家身为父母，一定是想儿女好的，你想他好，便要给他空间，然后带引他、提携他。你试想想，如果连父母都不肯给予子女空间、不带引他们、不提携他们，或者父母不懂得怎样做的话，那么这个小生命来到这个世界，到底是为了什么呢？他又可以做些什么呢？所以，当我们决定有下一代时、当母亲怀孕时，父母便要有一个长远的打算，怎去让这个小生命来到这个人间之后，可以好好的成长，让他走一条美好的人生路，甚至将来长大了，成为一个有贡献的人。也就是说，父母必须懂得怎样扶持子女。
做父母的，既然时时强调，自己所做的一切都是为子女好，就不可以只是口中说说，若你只会说：｛我是为你好……｝，只是讲道理、只懂得要求他、只懂得责怪他、只懂得打他，我告诉你，他是不会好的。父母对子女当然可以有要求，但必须同时了解，在这些要求中自己所参与的角色；也就是说，怎样一步一步的扶持子女，让他们可以慢慢成长，以至做到你的期望。
每个生命来到这个世界，都带着他独有的先天气质，什么是【气质】？现在很多人喜欢用【气质】这个词语去形容某些人，通常是说女孩子样子长得好、谈吐得体、爱好比较有品位等等。但我现在所说的【气质】不是指这些，而是指小朋友先天的性情上的一些特质，他们初来这个世界时就有这些特质了，还未经后天的学习就有了。例如说，一个小朋友先天的性情特质是比较柔顺的，我们会说他气质比较柔顺；一个小朋友先天的性情特质是比较刚强的，我们会说他气质比较刚强。再具体一点说，有些孩子比较好动，喜欢运动；或者天生耳朵比较灵敏，也有视觉比较敏感的等等。这些都是天生的，我们也可以叫他做【材质】，【材质】不是后天训练出来的，这是他们先天的倾向。父母及早留意到孩子有这些先天的气质或材质，注意到了，一方面可以给予他空间，在子女有这些天赋能力的地方，让他多所发挥；但另一方面，亦要注意不要只侧重这一面，避免过犹不及，防范子女走向偏颇。所以，在我们中国传统的学问里，就把人的【气质知性】和【义理之性】分开；【气质之性】是人先天的特质或倾向，而【义理之性】呢？就是人能够依据生命成长的学问来做人，这做人的基础，就是义理之性了；简单说，就是人能成为一个人所应该具有的健全的人格的基础，这个基础，是父母所应当努力扶持孩子的。
如果父母只注意子女的气质或材质，那就很可能会令子女的个性发展走偏颇了；譬如子女比较好动，动呀动，你只鼓励他动，那就会有偏颇了，能静下来吗？动和静是需要平衡的；或者，孩子耳仔特别灵，听觉敏锐，对声音的分辨能力和反应也强，但观察东西呢？乃至其他官能呢？是不是都可以进步呢？只发展耳朵的灵敏，孩子就会习惯依赖他，其他能力就偏失了。其实，其他能力是可以同时开发的。父母太重视，孩子太依赖，反而妨碍了孩子的健全成长。
我要指出的是，不要过分重视孩子先天的气质或材质，这可以注意，但不好侧重。只开发这一边的话，将来孩子的能力和性格就会变得偏颇。另外，亦要注意，难免任由孩子自由发挥；给孩子自由发挥，他很自然会选择顺着自己的习性，选择对他来说最容易做的、或自己开心的，便会很容易走偏，甚至走上极端，将来要扶正他，就会很困难了。所以，父母要扶持子女，反而要强调后天学习的重要性。
后天之学，在我们中国传统的学问里，便是要开发孩子的【义理之性】，既是教孩子明白道理。无论子女的天分有几高，跑得多有多快，做数学做的有几棒，乃至弹琴弹得多好，那仍只是某种才能而已，或者一种工具而已，这些能力或工具，是未足以帮助孩子的人格的健康成长的，孩子还要明白做人的道理。为什么？因为能够明白做人的道理，才能明白怎样做一个【人】？人懂得怎样做一个【人】，才真正懂得怎样使用他的能力和工具。父母能够培养子女的【义理之性】，他们长大后，才能够成为一个愿意接受道理、有修养、有内涵、有人格的人，自然有能力面对成长路途上、人生的各种考验和冲击，乃至失败，亦可不屈不挠，勇敢面对。

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