《孩子:挑战》学习笔记11奖励孩子不是交易,也不应该是。讲解关于为何家长不应通过物质奖励购买孩子的合作与劳动,强调如何培养孩子寻求满足感而非物质回报,阐述与物质奖励相对的内在动机如何影响孩子的价值观。突破传统认知,在家庭教育中树立正确激励方法和价值取向。
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