家长的执着和迷惑更多的不是来自未知,而是已知,已知产生偏见,偏见滋养执着,执着累积成障碍。圣贤教育中有圣人不扰,在教育孩子的过程中不掺杂自己的情绪,孩子是什么就会长成什么样,就像长在山上的树木,每一棵树都有自己不同的姿态。
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