学道传道均不易 真心向道不怕烦

2024-05-12 15:01:5108:54 47
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学道甚难,传道亦不易。传道者甚勤,学道者可懒乎?传道者耐烦,学道者可不耐烦乎?学不精,功不勤,心不清,神不真,以此入道,万无一成。孔子曰:“知几其神乎?”不曰其念其意,而曰“其神”,可见微动之息,非神不知也。今为分之曰:微动者几,大动者直。欲知其几,使心、使意、使念,终不得见也。神乎!神乎!

学道很难,传道也不易。传道者如此勤勉,学道者能懒惰吗?传道者不厌其烦,学道者能不耐烦吗?学习不专精,修炼不勤进,心不清净,神不真诚,这样修道,万无一成。孔子说:“要想知道‘几’,非神不能啊!”不说“念”、不说“意”,而说“神”,可见精微运动变化之息,非神不能觉知。详细剖析一下:精微运动变化的叫做“几”,明显运动变化的叫做“直”。想要知道“几”,却又驱使心、意、念去思考、去追寻,终究是无法见到的。只有神才可以啊!因为神就在其中啊!

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第七节涉及了学道、传道、修道等多个重要主题。

首先指出学道之难,传道之不易。修道之路从来都不是一蹴而就的,它需要我们付出巨大的努力和耐心。作为学道者,我们要以传道者的勤勉为榜样,以不怠懈的态度和不昏沉的精神去修炼自己。

接下来,这一节列举了四个修道的关键要素:学习要专精,修炼要勤进,心要清净,神要真诚。这四个要素,可以说是修道过程中的“四维”,缺一不可。

“学习要专精”,强调的是在学习过程中要专一、精进,不能浅尝辄止、半途而废。启示我们,学道不能好高骛远,贪多务得,而要脚踏实地,锲而不舍。

“修炼要勤进”,强调的是在修炼过程中要勤奋、努力,不能懈怠、松懈。启示我们,修道不能心存侥幸,期待一步登天,而要不畏艰辛,持之以恒。

“心要清净”,强调的是在修心过程中要保持内心的纯净、无杂,不能被外境所扰,被欲念所蒙。启示我们,修道的关键在于内心的工夫,在于时时处处保持觉照和警惕。

“神要真诚”,强调的是在修神过程中要保持全然纯粹的真实专一,不能有丝毫的虚妄和散漫。启示我们,修道的根本在于真诚和纯粹,在于以至诚之心去感通天地、融合万物。

这四个要素,既是对修道者的要求,也是对修道境界的描述。一个真正的修道者,应该是学而专、行而勤、心守净、神至诚的。只有这样,才能在修道的路上走得更稳、更远。

在这之后,这一节引用了孔子的话,进一步阐述了“几”和“神”的奥秘。所谓“几”,是指事物变化的最初征兆,是一种极其精微的动态。而能够察觉和把握这种“几”,则非“神”莫属。

这里的“神”,并非指神秘的力量,而是指人内在的至高明觉和智慧。惟有通过不断的修炼,才能达到这种“神”的境界。在这种境界中,我们能够洞察万事万物的本质,能够掌握变化的脉络,能够随顺自然的节奏。

这一节最后的感叹,可以说是对“神”的一种礼赞,也是对修道者的一种激励。“神”之所以为“神”,正是因为它与“道”同在,因为它能够体现“道”的妙用。

总的来说,这一节以简洁而精炼的语言,揭示了修道的难处,指明了修道的关键,也展现了修道的归宿。它告诉我们,修道是一条需要勇气和智慧的路,是一条需要耐心和信念的路,也是一条通往自由和解脱的路。

在这个快节奏、高压力的时代,我们更需要修炼自己的身心,更需要提升自己的境界。而这一节所揭示的种种法则和道理,无疑为我们提供了宝贵的指引和启迪。

“几”是一个意义丰富的字。

它可以表示数量很少,如“几人”“几天”;也可以表示时间或空间上的短暂或狭小,如“几时”“几微”。但在道家思想,特别是在《道德经》和《庄子》等典籍中,“几”还有一个非常特殊而重要的含义,那就是事物变化的最初征兆,或者说是事物生成和运动的关键点。

从这个角度理解,“几”可以说是事物发展变化的“机”。就像机器的关键部件,虽然很小,但却主宰着整个机器的运转。“几”就是事物运动变化的关键所在,虽然非常微妙难察,但却决定着事物的走向和结果。

用现代白话文的表达方式,我们可以说“几”就是事物发展的“关键点”“转折点”或“临界点”。它就像一个开关,一个节点,一个分水岭。在这个点上,事物会发生质的变化,会出现新的趋势和走向。

再进一步说,“几”还意味着一种微妙的平衡,一种危险与机遇并存的状态。就像“危机”这个词,危和机是相依相生的。在“几”这个关头,事物可能会出现新的发展,也可能会走向衰败。能否把握住这个“几”,能否在这个“几”上做出正确的选择和行动,往往决定着事情的成败。

所以,当《道德经》说“天下之至柔,驰骋天下之至坚”的时候,这个“至柔”就是“几”。它看似微不足道,但却能主宰“至坚”。当庄子说“藏天下于天下而不得所藏”的时候,这个“藏”的关键就在于把握“几”。因为“几”虽然隐微难察,但却无处不在,无时不有。

回到第七节,当孔子说“知几其神乎”时,他实际上是在说,能够洞察和把握“几”的人,是何等的睿智和敏锐啊!因为“几”非常微妙难察,如果没有高度的觉悟和智慧,是很难觉知和掌握的。

但对于修道者来说,能否把握“几”,能否在“几”上做出正确的选择和行动,却是至关重要的。因为修道的过程,就是一个不断面对“几”、把握“几”的过程。每一个“几”,都可能意味着一种突破,一种超越,一种新的境界。

所以,这一节最后说“欲知其几,驱使心、意、念,终不得见也。神乎!神乎!”这实际上是在说,真正能够把握“几”的,只有最高明的“神”。而这个“神”,不是外在的神,而是我们内在的至高觉悟和智慧。惟有不断修炼,不断提升自己的境界,我们才能成为这样的“神”,才能在“几”上把握先机,在变化中掌握主动。

“几”这个概念,体现了中国哲学对变化和生成的深刻洞察,蕴含着极其丰富的人生智慧。真正理解和把握“几”,需要我们在学习和修炼中不断体悟,不断实践。相信通过不断的探索和领悟,“几”的奥秘一定会为我们打开一个新的思想和生命的境界。



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