5月13日，陕西省教育厅办公室发布《关于开展我省首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》，在5月开展“全社会都行动起来共促学生心理健康”为主题的心理健康宣传教育月活动。
活动将围绕“全面落实五育并举促进心理健康理念、面向全体师生开展富有针对性的心理健康教育、组织动员专业力量广泛深入开展心理健康科学普及、引导家长关注孩子心理健康等”开展各类心理健康教育活动。
省教育厅指导各高校继续组织实施好第九届陕西高校“阳光护航”心理育人宣传季实践活动，启动全省第八届中小学生艺术展演活动，各中小学校要组织开展好红色研学实践教育，通过开展体育运动、劳动实践、社团活动等，开拓学生眼界，培养兴趣爱好，促进学生身心和谐发展。
省教育厅将举办第三届陕西高校学生心理健康教育课程教学展示活动，各地教育行政部门和高校要面向本地本校全体教职工开展1次心理健康教育专题培训，落实对中小学校孤儿、事实无人抚养儿童班主任“每日一问”、校长“每周一见”、县教育部门“每月一看”帮扶机制。
省教育厅将在门户网站设置“陕西省学生心理健康工作成果展示”专栏，持续推出心理健康微课、心理情景剧和家长课堂。加强健康问题的表现与识别、正确维护心理健康方法、心理问题求助渠道和机构等方面的科普宣传，广泛宣传“每个人是自己心理健康第一责任人”的理念。
各地教育行政部门和学校要积极开展家庭教育主题宣传周、“倾听携手共成长”大讲堂、覆盖所有学生的家访、家庭教育指导能力提升培训以及遴选典型经验和案例等活动，倡导家长将培育健康人格作为家庭教育的主要任务，用充满爱的亲子关系为孩子描绘一生发展的底色；倡导家长关注孩子的心理感受，用孩子能接受的方式耐心教育，用言传身教引导孩子。
另外，记者获悉，教育部《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》于近日印发，决定在今年5月开展首个宣传教育月活动。通知要求，各地教育行政部门和学校指导幼儿园关注幼儿心理发展需要，使幼儿保持积极的情绪状态。指导中小学校重视培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。指导中职学校、高等学校重视提升学生心理调适能力，培养学生自立自强、敬业乐群的心理品质，保持良好的心理健康状况，更好匹配职业、适应社会。要关心留守儿童、流动儿童的心理健康状况，提供必要的心理疏导与干预。 华商报大风新闻记者 付启梦
用户评论