小学同步作文060三上)学做传统糖画

2024-05-14 07:05:2205:13 13
6元开会员,免费听
购买 | 0.20 喜点/集

用户评论

表情0/300

二乔妈妈

五、糖画的意义与传承 糖画作为地道的民间画种,具有独特的艺术魅力和历史价值,是传统文化的重要组成部分。 随着时代的发展,糖画技艺需要得到更多的关注和传承,让更多的人了解和欣赏这一独特的民间艺术。 总的来说,糖画是一种融合了观赏性和食用性的传统民间艺术,具有丰富的文化内涵和独特的艺术魅力。

二乔妈妈

四、糖画的色彩与纹理技巧 利用食用色素可以创造丰富的色彩效果,同时采用混合技巧创造渐变效果,增强糖画的视觉效果。 通过使用不同的工具,如刻刀、刷子等,在糖浆上刻画出不同的纹理效果,如木纹、水纹等,使糖画更加生动逼真。

二乔妈妈

三、糖画的制作工艺流程 熬糖:准备好大理石板并刷上薄油,将白砂糖和水按比例放入锅中加热,搅拌至糖溶解后继续加热至糖液起泡变色,达到合适的粘稠度。 绘制:用铜勺舀起糖液,在大理石板上快速来回浇铸,绘制出各种图案。 起糖:用小铲刀将完成的糖画铲起,粘上竹签。

二乔妈妈

二、糖画的种类 糖画分为平面糖画与立体糖画两种。平面糖画较为简单,而立体糖画则需要更高的技艺和创意,由手艺好的艺人通过拼接“零件”在大理石板上制作而成。

二乔妈妈

一、糖画起源与发展 糖画起源于明代的“糖丞相”,那时新年祭祖时,官宦大户人家常用模具印制糖狮、糖虎和文臣武将等形象作为祀品。 到了清代,糖画更加流行,制作技艺日趋精妙,题材也更加广泛,多为龙、凤、鱼、猴等吉祥图案。 逐渐演变发展成为糖画艺术,并广泛流传于民间,特别是在庙会集市、公园名胜等地方,随处可见糖画小摊。

猜你喜欢
小学生同步作文(三年级)

让更多孩子写作文妙笔生花。

by:母子读书

《小学三年级同步作文赏析》

我的孩子在三年纪下学期,写作文成为最头疼的事!平时我就给他多读课外一些优秀作文!我录的都是给孩子读过的,他很愿意听!每篇作文结束都有一个好词推荐!希望孩子不仅爱...

by:一方晶晶

小学生同步作文(三年级)

孩子五年级了,不怎么爱读书,希望通过这种方式让她多读点书!

by:小胖丫喜多

声音主播

9456825万

简介:二乔妈妈,示范性高中高级教师,省级21世纪园丁工程A类人才,市级教坛明星,市级教育教学专家库成员,有多项教育教学作品在全国、省级评比中获奖。 现在,课余,她正努力在喜马拉雅FM打造一个学习乐园,在这个乐园里,她将学生需要学习及强化记忆的知识、名著制作成音频,方便随时听读记忆。欢迎关注。