36～39 教师如何观察和评价幼儿

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by：心中有数说话算数

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如果你是一个新手教师，如果你为管理课堂而发愁，听听这专辑吧！

by：朗读让我安静

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如何选择恰当课题，如何进行课题设计，如何成功申报课题，如何做开题论证会……

by：向日葵_R2W

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教师专业发展必备的六大素养内驱力、学习力、行动力、沟通力、研究力、反思力

by：海纳悦读

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知名专家教你摆脱无用功王晓春，北京教科研所退休教师，从一线中小学教师中走来，他反对教育中的一切官腔和浮华。他不为名，不图利，真心想为一线班主任分忧解难，也为全国...

by：努力思考以开愚

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学习观察和分析幼儿行为的方法，提高解读和支持幼儿的能力，促进教师和幼儿的学习与发展。

by：苏墨读书

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甘秋心理预约电话：18511222947大白伞盖读书会微信公共平台：dabaisangai111...

by：贡秋读点儿书

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本书结合教育研究领域中的有关问题，对质的研究的基本思路，实施方法和操作技巧进行了探讨，在介绍方法的同时提供了大量的研究实例，把读者带到研究实地，在具体情境中体会...

by：我和你的更美好生活

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十年育树，百年育人。一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳!

by：太阳去哪了

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练就好口才，传播教育文化，展现个人魅力，成为人气教师，国际演说家——李阳，通过秘不外传的法宝，用自身实践诠释，演讲是改变命运的最快方法，让每个人可以用最短的时候...

by：中智信达频道