小主们
大家好
好久不见啦
2018江都詞养生大讲堂
马上又要跟大家见面了
小伙伴们有没有很期待呢？
三月份开始婵媛老师和大家
开启小儿推拿必修课
本周开启了小儿推拿必修课的第二节儿科学基本知识，下面我们来一起回顾一下这节课的内容。
这节课主要包括两大部分，儿科基础的生长发育知识、儿童生理病理特点、儿童病因病机特点以及儿科推拿的适应症。
一、儿科基础的生长发育知识
生长发育是少儿时期不同于成人的重要特点，是一个动态并且连续的过程。
1.年龄周期
根据儿童年龄的不同，可以将少儿从受孕到18岁分为6个时期，每个时期都有它不同的特点。
胎儿期：从受孕——分娩（约40周，280天）
特点：这个时期是胎儿从无到有到的发育过程。
重点是要加强孕妇的营养与护理，适当的锻炼以及早期的胎教。
新生儿时期：从出生——28天
特点：小儿出生进入了一个新的环境，需要适应。
首要一点是精心的护理，要注意保暖以及合理的喂养。
婴儿期：从28天——一周岁
特点：这个时期小儿发育较快，对营养物质的需求较大，应当注意合理喂养，在6个月以后要注意添加辅食。
注意：
婴儿期的小儿易患消化、呼吸系统疾病、传统病以及营养不良。而在这个时期，如果妈妈已经对儿推有一定了解。
那么为宝贝做一些简单的推拿，可以达到预防、治疗疾病的效果。
幼儿期：从1周岁——3周岁
特点：这个时期小儿机体各项功能发育趋向完善，但免疫功能较差，易患传染病。语言、思维法语加快，但鉴别能哭差，容易发生意外。
学龄前期：从3周岁——6-7周岁
特点：活泼好动，接受新鲜事物较快，容易出现意外事故。
学龄前：6-7岁——青春期（10-18周岁）
特点：此前患病特点与成人相似，日常调理也要按照成人的特点。
2.儿童发育规律
①儿童肢体发育规律
1个月能伸欠动作；2个月俯卧时开始抬头；6个月翻身；7个月独坐；9个月会爬并能扶栏杆站立；1岁能独立站立并能在馋其一只手行走；1岁半左右能独立行走。
②儿童语言发育规律
一般5个月会笑，5-6个月能发单音；7-8个月能发出复音；10个月以上能发复杂的词；1岁以后能说日常简单的用语；2岁以后能做简单的交谈；4-5岁能用完整的语句表达意思；7岁以上能较好地掌握语言。
古代医家曾根据小儿生长发育特点，提出“变蒸”之说，认为“三十二日为一变，六十四日为一蒸。”
“变”，指2岁以内的小儿，由于生长发育的旺盛，他的血脉、脏腑、血气、神志等各方面都在不断变异。
“蒸”，即蒸蒸日上，每隔一定时间就会有一定变化，并且还表现出一些症状，如发热、烦吵、出汗等等，但无病态，是小儿精神、形体阶段性生长发育的一种生理现象。
二、儿童生理病理特点
1.儿童的生理特点
脏腑娇嫩、形式未充、生机勃勃、发育迅速。
2.儿童的病理特点
发病容易、传变迅速、脏气清灵，易趋康复。
3.小儿处于不断生长发育的过程，无论生理、病理、保育、辩证、治疗等，都与成人不同。所以这是小儿推拿学得以存在好发展的前提。
三、儿童病因病机特点
1.外感因素
包括外感六淫（风、寒、暑、湿、燥、火）、疫疠（瘟疫，发病急，病情险恶，传染性强）之邪两个方面。
2.内伤因素
多为乳食所伤。
乳，即哺乳没有节制，过急过量，或吃奶粉的宝贝，冲的奶粉或凉或热，或者时间长都会伤及孩子的脾胃。
食，指饮食喂养不当，偏食、挑食、喜吃煎炸的食物、冰冷的食物。
3.先天因素
即胎产因素。
指小儿出生之前已作用于胎儿的致病因素。
四、儿科推拿的适应症
儿科推拿适用于0-16岁的少儿，特别是0-6岁的婴幼儿，施治范围广泛，对常见病、多发病的防止疗效显著，可涉及内科、外科、五官科、神经科等病症。
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