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by:安其拉姐姐
学习改变认知学习改变认知
by:丛海
帮助兄弟姐妹们提高创业的思维能力和商业思维能力,又或是自我提升的思维能力
by:高歌上云霄
基本框架以学前儿童认知发展心理学和学前教育心理学为理论支撑,根据学前教育工作者学习特点和心理特点架构。从学前儿童认知发展心理学和学前教育心理学原理和理论出发,以...
by:善意流传
本书涵盖风靡全球的多种教学方法及教学原则,旨在将孩子培养成擅于记忆、理解和综合应用知识的主动学习者。全书分为五章,包括只有老师才知道的5种教学法、高手老师的6个...
by:湛庐阅读
by:1525935nvlx
有人早上念书头脑很清晰,有人晚上背单词效果很好,有人闭关,有人在咖啡厅,有人躺着,图有人大家一起读,你适合哪一种学习方法?在本书中,作者既总结了16位杰出人物的...
by:Hide海里
辅仁大学心理系在学习本课程之前可以先学习《心理学实验法》课程(可在上传的视频列表中寻找)。本课程是延续心理学实验法的拓展性课程,两课程之区分:心理学实验法会教大...
by:元亨利贞918
学习应当遵从脑的活动规律,适合和促进脑的发展。课程和教学设计应与人脑动作模式及学习倾向兼容,这样的学习效果才会最好!
by:尚品读书
宝宝成长日新月异,可可狮根据宝宝每月不同的发展特点,分月龄设定不同的连续教养主题,让宝宝在家庭早教中结合玩乐,陪伴宝宝健康成长。可可狮温馨有趣的认知儿歌,让宝宝...
by:快乐可可狮
乔晶2
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