如何理解运算教学中算理与算法的关系

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嗨，你知道怎样在短时间内提高运算速度吗？1.通过正确、有规律的训练，每个人都可以成为运算高手。根据课堂上的小测试，你可以知道自己在成为运算高手方面存在哪些障碍：...

by：_读书人俱乐部_

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本书主要讲述小学数学教学内容中的一些核心问题，在理解内容的基础上，探讨实现“四基”课程目标、适合小学生认知规律的教学方法。“题篇”包括30个问题，...

by：心中有数说话算数

1.1万

by：大连二中向上悦读坊

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没有专业壁垒，但能让门外汉建立从平面到立体的基本概念，算是有趣味但又不简薄的一本书

by：图图的私房书

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指向运算能力提升的“听说画玩”基础计算训练策略研究。

by：Q老师小学数学

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日更5集，不定期爆更！订阅可以收到更新提醒哦~【内容简介】全书共七章，逐层清晰地向教师介绍了如何在课堂中对陈述性知识和程序性知识这两种不同类型的知识...

by：中青文电子书

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小鼹鼠系列故事的第三本—《如何理解一只山羊？》，既是写给孩子们的，也是写给那些依然童心未混的大人们的。因为只有孩子才会给圣诞老人梅高拉写信，并且毫无保留地相信可...

by：微尘开出花

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在国内，王巍有着“中国并购之父”之称，他首先提出了并购的概念。他在创办金融机构、创新金融工具、企业购并等方面经验丰富，并主持编辑了一系列投资银行专著在企业界引起...

by：努力拼搏999

4.8万

什么是理解？它和知道有什么不同？为什么理解是一项重要的教学目标？我们如何知道学生达到了这个目标？在当前课程改革进一步深化、关注学生核心素养培养的情况下，我们怎样...

by：周老师的悦读吧

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by：一线教师共读群