说谎原因之七 记忆时间短
大迪认识一个小朋友叫鹏鹏，今天鹏鹏妈开车送他去姥姥家玩，一见面，姥姥就问：“鹏鹏，你怎么来的啊？”他摸摸脑袋想了一会儿说：“我是坐飞机来的！”
面对这样的情况，妈妈该怎么办呢？
这孩子太逗了，这么能编啊！
他这就是习惯了说谎，该打就要打！
小孩子嘛，长大了就好了！
结局：孩子越来越习惯用说谎的方式来补全缺失的记忆，亲子关系紧张。
孩子这么说可能是因为自己也记不清楚了，其实还是很可爱的嘛！我们可以循着他说的内容和他一起交流探讨，耐心地陪他一起回忆，相信有了我们的提醒，孩子过一会儿就能想起来了，记忆力也会越来越好啦！
结局：孩子增强了逻辑思维能力，与家人关系亲密。
孩子2~5岁时，记忆有独特的阶段性，以形象、动作、情绪记忆为主，如果一件事的发生没有让孩子看到或引起其情绪上的波动，那他们就可能会很快地遗忘这件事，当成人询问的时候他们很可能就会通过自己的想象来补全事件。
所以，在这个阶段，父母要理解孩子有其正常的发展阶段，通过故事或游戏的方式，比如编首儿歌帮助孩子去记忆。“小汽车，滴滴滴，姥姥家，快快到……”通过这样的方式来促进孩子大脑记忆功能的发展。
一般来说，得到有效引导的孩子，记忆功能能够得到很好地发展，自然无需再用编造的方式来补全缺失的记忆了。但如果父母没有对孩子进行任何引导，反而一味指责，就会使得孩子的说谎行为越来越严重，甚至出现叛逆、人际交往障碍等不良后果。
因此，让我们开动脑筋，用有趣的儿歌和故事来陪伴孩子的成长吧，让孩子拥有良好的情景记忆能力与适应环境的强大内心吧！
今天的分享就到这里啦
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