有重复性的押韵绘本为主，主要目的在于养成音感与听力。廖彩杏老师最推荐的是《My Very First Mother Goose》，“这包含了英文发音的四十四种音素，是让听觉敏锐，进而朗朗上口的最好方法。”
《My Very First Mother Goose》所收录的押韵诗歌，就如同小时候玩游戏时会念的“小皮球，香蕉油”或“小老鼠，上灯台”一般，主要是透过押韵的诵读来培养语感。而用音乐的唱诵方式，反倒模糊了原本对“押韵音”可以产生的深刻听觉印象，这也是她如此推崇这本听起来“很平淡”的有声书的原因。
“重复”，是她替孩子选购英文儿童绘本的首要原则。从一开始的“句子、句型重复”，到因情境、地点、对象不同，用字也会不同的“概念重复”。
“鹅妈妈”是什么？它不是一只鹅的故事，也不是一个人的名字，它是流传在英国各地儿歌童谣的总称。这些通过口耳相传的童谣，每一首都有二、三百年的历史，内容是五花八门、包罗万象，有应景应时的歌曲、摇篮歌、游戏歌、学习歌、和猜谜歌等等。这些童谣的声韵活泼，用字遣词自由、生动，内容饶富趣味，让它们能历经百年的考验而不衰，英国人把它们拿来当作孩子读书识字前的启蒙教材。
鹅妈妈童谣的特质 ----
* 节奏清楚且大都押韵，儿童能朗朗上口并容易记住。
* 故事清楚易懂，有儿童能体会的幽默。
* 内含性格鲜明的角色，可以用戏剧的方式呈现。
* 主题多样，涵括游戏歌、摇篮歌、抒情歌、生活歌、数数和认识字母或日常用品的学习歌、猜谜歌等。
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