初中英语挖呀挖

小学数学教师，小学语文教师，小学英语教师，学习管理师，教育顾问，初中数学教师，初中英语教师等等一小学教育专业就业前景，初懂教育是我们十年寒窗的开端，是我们接受义务教育的第一个阶段

欢迎来到来穿初中英语学习方法课。今天我们来讲初中英语学习方法，总论的第八讲就是如何提高英语的写作能力。在前面的课程中，莱川老师给大家讲了如何提高真正的英文的阅读能力

二零一九年国培送教下乡活动中，我和所负责的白道口二中的英语老师以教研共同体的形式开展初中英语阅读课的问题的诊断与课堂改善活动经历八次线下活动研讨，上课诊断、专家报告等

也挺难得的，因为一个年轻人就选择几个人水平的，所以就什么都没有名，包括初中开始，英语特别好，没有想过说我玩这个一条路上多研究当个三家对我妈实在是就从我发现初中英语特别好之后，一直说还是咱们到时候考个外国语学

配了一个图，它适合大面积的基坑。对于这种大面积的基坑，我们经常采用的是盆式开挖的主要特点是先开挖，中间跟个盆似的，先把中间挖了周边，先预留土台，再挖周边就是挖中间的时候，周边先预留土台，挖安，中间在挖周边形成编称，最后在开挖脚步

挖完绿宝石，再挖黑钥匙，挖黑钥匙做地狱，转动门挖完做完地狱转动门挖石英挖完石英挖那个你挖完营时犯罪再去找小黑，你找完小黑再去找恋人，你找完恋人再拿恋爱棒做成恋爱粉，你拿完恋粉和和和小黑眼，也就是梦跟猪

第二种是一个挖方路径，第三种是半天半挖的路径，天方挖方半天半挖，是不是半天半挖挖方的，天方的路径等等，形成了我们过程当中是不是天方挖方半天半挖怒击引起了这个知识点

所谓的扰动就是你一发就要扰动你，比如像环形叉，阅读合一，图法巩固挖完了再挖，让两侧挖左侧的手扰动一次，再挖右侧的时候又扰动一次，挖上部拱，不是又扰动一次，扰动多不多，那谁都扰动就小，当然是全断面了

所谓的扰动就是你一发就要扰动你，比如像环形叉，阅读合一，图法巩固挖完了再挖，让两侧挖左侧的手扰动一次，再挖右侧的时候又扰动一次，挖上部拱，不是又扰动一次，扰动多不多，那谁都扰动就小，当然是全断面了

那并不是我说的老师是不是必须左边挖两下，右边挖两下，不一定在施工现场，我可以左边挖一下，右边挖一下，左边挖右边挖，这都叫做交叉中隔壁，只要你的土压是交叉者来进行释放的就可以了

盖挖法施工又分为盖挖顺座盖，挖逆座盖，挖半逆座，我们地铁车站这个盖挖法施工，实际上是当前施工中用的特别多的，而且在实际施工当中有很多做法说法与我们这儿不是特别一样

分段纵挖分层纵挖它是沿着路线全宽也深度不大的纵向分层进行挖掘，使用于较长的路线，知道整个纵向挖掘法路比较长。我们用纵挖法根据拒绝的情况分层纵挖，沿着整个路的全宽油下像吃刀削面一样，一层。往往前面挖掘通道中，网法是沿着路线的纵向先挖一个通道，将通道向两侧拓宽，以扩大工作面，并利用该通道作为运土路线和场内排水的出路

一花式挖鼻孔，两个鼻孔，十根手指爱怎么挖就怎么挖挖鼻孔一时爽，但经常挖会把鼻毛挖掉，鼻毛作为人体呼吸的第一道防线被挖煤了，细菌就更容易畅通，无主地进入到呼吸道而手上的细菌病毒

我们在隧道开挖里面的第二大考点就是关于隧道的超欠挖控制所谓的隧道超前挖，控制它的意思就是说我们的隧道在挖的时候你尽量设计好，现在大部分隧道是故意超挖，但是不允许欠挖

小面积先挖拱顶，挖弯拱顶，左右两边先挖哪边大家记住一句话哪侧土体差就先挖谁，谁的土体更破碎，我肯定先动谁，你不能等我断面很大隧道容易变形，你再去挖比较差的，那隧道只会越来越差