初中英语讲的好

欢迎来到来穿初中英语学习方法课。今天我们来讲初中英语学习方法，总论的第八讲就是如何提高英语的写作能力。在前面的课程中，莱川老师给大家讲了如何提高真正的英文的阅读能力

也挺难得的，因为一个年轻人就选择几个人水平的，所以就什么都没有名，包括初中开始，英语特别好，没有想过说我玩这个一条路上多研究当个三家对我妈实在是就从我发现初中英语特别好之后，一直说还是咱们到时候考个外国语学

二零一九年国培送教下乡活动中，我和所负责的白道口二中的英语老师以教研共同体的形式开展初中英语阅读课的问题的诊断与课堂改善活动经历八次线下活动研讨，上课诊断、专家报告等

小学数学教师，小学语文教师，小学英语教师，学习管理师，教育顾问，初中数学教师，初中英语教师等等一小学教育专业就业前景，初懂教育是我们十年寒窗的开端，是我们接受义务教育的第一个阶段

讲多了，你自己也讲不好，还有些内容你可能也不擅长，大家一定要注意演讲是讲多好还是讲少好，一定是讲得少好演讲是全部讲全了，还是讲最有杀伤力的，他肯定是不是全部讲全了

亲爱的伙伴们，今天我们的老师们讲的好，我们的所有讲是拿到任何一个地方去讲，我敢说都是一流的奖词，他们都会都没有我们的好，因为有的老师讲的都是其他行业的，那些就是培训机构的，他们讲的都是一些理论上的懂

每个人都要紧严慎行，不要乱讲话，只讲正能量，只讲好话，不要胖敏感的东西不要早死，只讲人好话，只讲经商，只讲正能量，只讲商业不胖敏感的东西堂堂正正做人，正真津津经商

好讲下一章讲审计，工作题稿，审计工作。地方讲完讲风险评估和风险应对好审计工作举报第六章讲完第六章对不对讲风险评估和风险评对第七章第八章讲完后，反过来讲第四章和第五章好。记住我们那个安排好，大家晚安，我给你们说人晚安，祝大家有个好梦好，下节课讲第六章好，大家好梦，风险评估讲义还没有，可能我刚发给老司可能需要等一下

他说我还是做案例，好孩子做医教人家的好，就随时想要改就改，是他要跟我讲案例，不是我可能讲案例等，不等我讲完之后，老师讲案例真的很好了，是对方有没有兴趣，听我们错的地方是你要他听，他就不会听

然而，讲故事，我要给大家介绍几种方法，现在就立刻的介绍各位人群的小故事，试讲与自己无关的故事里，还是讲自己有关故事好。大家要说一句有声讲故事做主要讲的非常好，也把它写上一个讲自己的故事

他说我还是做案例，好孩子做医教人家的好，就随时想要改就改，是他要跟我讲案例，不是我可能讲案例等，不等我讲完之后，老师讲案例真的很好了，是对方有没有兴趣，听我们错的地方是你要他听，他就不会听

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