歌舞快板上帝创造真奇妙

黑格尔在这里实际上提醒我们，即便是我们要推到更退到最上边去，也还有二元上帝和他创造的世界上帝和他都创造的世界还有一个。如果要分的话，上帝是上帝再继续分的话，上帝可以分上帝创造世界的思维，和他按照这个思维创造出来的世界

虽然如果知的直觉只输于上帝，则说上帝的直觉与说上帝的创造只是一世，上帝的直觉是诚挚的，因此，他并不以时空为形式条件，上帝亦不在时空中上帝无时间性与空间性，他直觉之及创造之

阿齿木瓜齐齐中的阿齿厉肃宇，亦为山羊木瓜，厉肃宇译为歌曲调舞蹈，阿齿木瓜齐齐即艺术再现。山羊的歌舞说不清是歌舞创造了节日文化，还时节日营造了歌舞文化傈僳族的节日，歌舞总是融为一体的

使他们离去自己的上帝，转换信仰，贵中自己上帝自己灌输给人民的关于自己上帝的观念，不仅表现在该国人民的宗教，信仰的性质上，而且也表现在他创造自己的价值，自己固有的善恶观。这一点上，只有在人民确信他掌握真理，他的上帝，强大的能使他所有国人民都服从于他自己的时候，这个国家的人民才是有活力的和积极向上的

宗教是人的本质的异化人，把自己的本质移到了自身之外，按照自己的模样创造的上帝又转过来，把上帝当作独立的主体，宣称上帝按照自己的模样创造的人，这样就造成了人神关系的颠倒人的头脑的产物

第十一堂课创造创自己的世界，做自己的上帝，一个人的人生，最重要的就是生命力和创造力，创造的人生才是有意义的，有价值的人才是五彩缤纷的，人生创造的人生才是审美的人生

这年自己也是被开窍的，他们都不是创造者，按照中国哲学世界的真正创造者，是道或者义道，倒是跟上帝一样无相无形，但可惜没有动手，也不是神周易的易，就更没有神性和神格

只要我好好的使用上帝赋予我的固有的本能，我就可以自己学会怎样认识上帝怎样爱上帝和爱上帝创造的事物，怎样追求他所希望的善，怎样履行，我在地上的天职才能使他感到欢喜

第十一堂课创造自己的世界，做自己的上帝，一个人的一生，最重要的就是生命力和创造力。创造的人生才是有意义，有价值的人生才是五彩缤纷的人生，创造的人生才是审美的人生

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我没没印象谁有印象跟贺，我想有一个叫邢贺威的可能，大家不知道是郭德纲，郭老师一个女徒弟，就我跟他在之前的那个东城区的快板沙龙上边，我之前想去学欧快板，天板快板沙龙，感觉是一种生命感觉，特别洋气

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潜意识会接受你相信的事物，我对他说，看看你的周围就上帝创造了，创造世界，真是你那内心的一种看不见的精神，一切都是在内心场生的一切都出内心，他是你的心跳，如呼吸的空气

若你去问神学家是什么创造了宇宙，他或他会说上帝那好描述一下上帝，它从古至今都存在无法被创造或破坏，一切曾存在的都将宁愿存在，永远只是从一种形式转换到另一种形式而已

有点是朗诵，能解决千冰凹带朗龙南外就拜怀龙高就扎给龙南沙就发展着拜怀大家在家里嘞，我来大家都给你过拜怀，就你来学我来学，大家都将农业化学起来，说起来是不是两鬼给我两鬼应位，后来两鬼跟快板像快板快板，如果念起来是什么样子