初一英语第3课1a部分朗读微课

很高兴今天能够与龙江职工公益大讲堂微课的各位老师和送友们共同学习和分享我对学习朗读朗诵的一点点的显的认识，也非常感谢龙江职工公益大讲堂微课的王爵老师，胡云慧老师，高艳丽老师以及台前幕后的工作人员和后和我们所有的奏友们的切实聆听和学习

分裂左右按照我们刚才分享的内容来进行自我分析，那在今天的微课当中，我们讲了什么是生长图表，也介绍了如何分析生长图表的第一步数圈儿，请大家留好今天的纸张，我们明天呐，会和大家来分享如何分析生长图表里的第二部分析连线唐峰微课，每天九分钟

每次抽奖我都有微课在里边讲，基本上都讲了一个多小时的微课，在里面都是我们最新的消息，最近的动态，最新出的出版的很多的微课都在里面讲给大家第一时间第一手资料给对对

微课良们未来是要做一个强大的资源关系网，比如你对某个老师的课程感兴趣的你对某个项目感兴趣的，在未来微课联盟可能会出现微课联盟旗下的项目，腐化部，微课联盟的导师腐化体系，微课联盟的学习精英俱乐部等等

你是想在微课莱蒙学习的，还是你想推广你自己的品牌，自己的课程的，还是你什么都没有。想在微课联盟找到一些资源去打到自己的资源圈儿，去通过微课联盟的背书去赚到一桶金的创业者，在微课莱蒙都有你的位置

今天晚上给大家继续朗读终身学习第四章第三部分第三节共患难。成朋友第一天的课程结束时已经很晚了，回到宿舍后，大家倒头就睡为第二天，养精蓄锐，但是没想到凌晨一点左右

六月份将是专业这样子的话，希望孩子们在中考挑选高中以及高考挑选大学的时候有一点帮助参加盎然的公益微课可以有四种方式，第一种方式就是把每次公益微课的录音分享到自己的朋友圈

我根据我和我智男团三十位小伙伴的接触和这个意见征询，也包括光摩了很多的微课。我有一些小小的建议，第一个就是课程，尽量不要超过十分钟，虽然刚才我一直跟大家讲微课的时间在十五分钟之内

是的，我在二零一七年刚开始的时候开的是地面课，并没有开微课，过了几个月之后快要过年了，二零一八年的时候好才开始开的微课，因为在地面课的时候有时候讲得太快，消化不了，所以在微课的时候就开始讲，而在地面课的时候，就开始有了一个特别大的一个快速的一个理论上的提升了

欢迎来到世纪英才微课堂同学们好，我是张老师，今天请同学们跟着张老师一起来学习语文一年级下册语文园地一的第一课时，首先我们走入第一部分十字加油站，请同学们认真来看一下这幅景象

数学微可望更多精彩课程，如果首次观看本教学视频的话，请关注以下三个内容第一个本课程介绍第二个本课程使用方法第三个本课程的资料如何下载问题，数学微课帮更多精彩课程好。咱们首先看咱们今天讲第四讲逆函数与二次函数，这是第二章函数部分的

让我们和小伙伴都认识到，对比一些已经有了冲破实践的企业，微课作为一种企业内部知识传播，营造非正式学习氛围的重要载体，我们真正关注已经晚了，我们要人头赶上一五年底，我们自己的第一届微课大赛就在酝酿中了

汤老师把今天课程的文字版发到微课群里面，如果你还没有进微课群，那你可以一会儿进一下微课群里面有今天的课程预告，今天的课程概况还有今天的作业，我将全部会发文字版到群里面

承担第二个小点由于项目经理部不具备独立的法人资格，无法独立承担民事责任项目进一步行为的法律后果，加油企业法人承担好的今天，关于我们二进法规，第三节微课就到这里，大家这个微课内容也可以利用碎片时间多听一听

后来经过这一次的励志微课，刚好又春节赶好了，又赶上这么一个特殊环境也修不了车了，就在家里听励志微课，听着励志微课就听明白了之后就敢找人儿了，以前也不敢找人儿找人，人家一说不干