老师初中英语听课记录模板

希望同学们在听课的时候，不要仅仅是用眼睛和耳朵在听课，要用笔来听课，要用笔要不停地记录框架，记录老师讲的关键词，关键句记录老师讲的例子记录我们包括老师讲到的上课很好的答题，可以去使用的经典名句或者说专业术语

朗读回答手道，那么我们要勤做笔记圈，重点记录老师的板书，脑道要动脑筋，心理集中积极思考这五道听课法，要求听课全身关注，灵活地根据课堂情境和老师要求，适时地调整自己的状态

我说只参加个尾，后面没有参加了，前面没有参加，因为没有听课的小伙伴，今天因为到转化课，没有听课的小伙伴是没有办法很好好的践行的，你就看一个模板，其实是有缺失很多的

本周星球热点问题一翻转知识卡片系列营学习进入第二周，很多小伙伴开始利用自我介绍模板，黑板，报模板和书卷模板等制作读书笔记、听课笔记、知识卡片既展现了清晰的逻辑和知识，重点又拥有超高的颜值

第一个是外出学习的场景，以往我们外出学习，习惯了笔记本记录的方式，可是随着听课频度的增加和听课质量的提升，渐渐的我们发现有些时候为了记录一些内容，总会失去另一些重要的内容

我在听课的时候经常见到的应用品教学是这样的，老师和方学生的记录屏的怎么样关系，早点方程列出来之。后来有些学生有些方式很好理解，但有些方程是很你像这样的皇城列出来

欢迎来到来穿初中英语学习方法课。今天我们来讲初中英语学习方法，总论的第八讲就是如何提高英语的写作能力。在前面的课程中，莱川老师给大家讲了如何提高真正的英文的阅读能力

听课观课与总课说实在话好，长一段时间里，我都不太愿意去教听课了。为什么，因为我怕干扰跟着课堂的自然流程，尤其是担心校长的听课。魏老师连天雷堵的讲课推波助澜，经常有上课的老师在我们听完课的时候说

通过记录把一整套流程部主明确下来，再通过反思把它固化成流程模板，最后在实践的时候直接套用模板，再根据实际情况微调或补充即可。在应用模板的时候再重复前文的监测，循环，不断地去优化它完善它

期待小理工部方案，这个方案将来有机会参加伊诺老师的正式课程，会有众筹不可抗拒的万能模板给到大家，因为不是你得到这个模板就会做的是得到模板，配合伊诺老师的指导，你才能更好的落地和实操

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昆明老师写过包括乡村的机床截杆儿，我都专门写过乡村文化进行是一个大的昆明老师点上也写过好多点面都写过。另外这样的模板找资金，老师三四零六七，三五六好，我们就交代这样的模板

你有没有遇到过这样的情况，在听课记笔记的时候，由于忙着记下听到的内容，从而忽略了老师讲的后续内容，甚至是错过了关键的知识点，导致不能完整的记录笔记在手忙脚乱中凌乱了自我

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