康奈尔笔记法与初中英语

康奈尔笔记法他是由美国康奈尔大学阅读与学习中心主任沃尔特鲍克博士研发，可以帮助孩子在课堂内快速的记忆上课，要点策略，搭建知识和信息构架，课后快速归纳关键词策略四十八小时内检索复习

康奈尔笔记法的步骤康奈尔笔记法一共分为五个步骤记录做记录，有以下的小方法第一点记录要点在所上方的笔记栏当中，写出记录要点，非常讲究技巧，记录要点时，在页面顶端写上你的课程名称，日期和授课题目

笔记法如康奈尔笔记法主题分类笔记法，移动笔记法一笔作者推崇的康奈尔笔记法威力包含了五步骤记录，简化背诵，思考复习，即记录课堂上的新知识点和案例，用关键词简化内容

我发现，康奈尔笔记法不仅能让孩子笔记更加系统文化，但有利于复习和自测，还能让孩子在不知不觉中参与到知识的拓展，学习和创造中，因此，可以大大提升孩子对学习内容的理解和长期记忆

我每一周差不多都会在随手笔记上记录一万多字那一页，选用康奈尔的记笔记法模板，让笔记充满逻辑感，而不是随手的乱记，随时翻看随手笔记的时候，都会有一种充满愉悦感的享受

截止目前，在我所使用过的诸多输入管理工具当中，首推康奈尔笔记法是将你的思维模块化的一种方式，它可以迅速帮助你定义输入的重点，并在反复总结的过程当中强迫你去深入思考，是一项有效的输入管理工具

我的随手笔记是将康奈尔笔记法的隔线制作完成，小伙伴们可以直接进行书写，而不用辛苦的自己画格子康奈尔笔记法的步骤康奈尔笔记法一共包括五个步骤记录做记录，由如下小方法第一记录要点在右上方的笔记栏中要写出记录要点，非常讲究技巧记录要点时在页面顶端写上你的课程名称，日期和授课科目授课题目，甚至也可以书写书籍当中的标题，坚持这样去做会让你的笔记更加系统，而且当你复习的时候，也就更容易找到你想复习的那部分

同时，在学习中，我们经常要做笔记，常用的做笔记的方法，有思维导图法和康奈尔笔记法笔记是一个人思想的反应，快速记录，能够看懂快速记录的内容，并进行复盘，是笔记的核心意义

同时，在学习当中，我们经常要做笔记，常用的做笔记的方法，有思维导图法和康奈尔笔记法笔记是一个人思想的反应，快速记录，能够看懂快速记录的内容，并进行复盘，是笔记的核心意义

要把体面设置成左大右，想下肠八整张，店面风划分好后，就便于开始康奈尔笔记法的第一个步骤，那以下就是列出了五个亿阿开头的单词，因为康纳尔比基法还有一个别名叫五二笔记法，就五个以阿开头的单词

下课后，尽快抽出十至十五分钟复习上课时，在主栏记录的笔记内容，再将里面最核心的知识点提炼出来，以关键词，关键短语和短句的形式写入左边的富兰中。这也是康奈尔笔记法从课上延伸到课下的第一步背诵记忆，那第三个二是背诵记忆

康奈尔笔记的内容包括老师的讲课提纲，解题思路，自己难于理解的重点以及难点以及自己悟出的重要体会，还包括老师解决问题时提出的观点，论据与推导论证过程当中的精巧，新的解决方法

动的态度，我在本书中讲到的视觉卡片就是其中一种专门为阅读设计的思维导图。一完美笔记法视觉卡片既然说视觉卡片是一种非常理想的做笔记的方式，那么它与传统的做笔记的方法有何不同

康奈笔记法是一种及笔记复习，制测和思考与一体的学习方法，可以大幅度提高学习效果，而不仅仅是一种区分式。笔记记录之后的是个阿鲁，才是重点，通过有效的使用抗耐笔记法

漫画用笔记法两个方面来揭示漫画对丰子恺散文创作的影响。丰子恺创作散文的特色是新鲜与亲切。好友叶圣陶这样评说紫楷兄的漫画在技巧上自有它的特色，而最大的特色我以为还在于选择题材