牛津初中英语演课笔记

以数学一科的笔记为例，在我的笔记本里包含了基本概念的理解，一些公式和地理的推导过程，课堂立体和练习的演算步骤，老师总结的重点及一些注意事项，课后练习即标准答案等几个方面的内容。常常翻看笔记是最好的学习习惯

欢迎来到来穿初中英语学习方法课。今天我们来讲初中英语学习方法，总论的第八讲就是如何提高英语的写作能力。在前面的课程中，莱川老师给大家讲了如何提高真正的英文的阅读能力

二零一九年国培送教下乡活动中，我和所负责的白道口二中的英语老师以教研共同体的形式开展初中英语阅读课的问题的诊断与课堂改善活动经历八次线下活动研讨，上课诊断、专家报告等

一，牛津是世界上名声压得倒人的一个学府，牛津的秘密是他的导师，制导师的秘密案例，课件是说是对准的，把他的徒弟们抽烟，真的在牛津或康桥地方要找一个不鲜的学生是很费事的。先生更不用提学会抽烟，学会沙发上古怪的做法，学会半吞半吐的谈话，大学教育就够格了

以上自然片段的学习流程总结起来就是牛津树加上牛津绘本，巩固牛津树教材，加上牛津绘本巩固，加上牛津树发音词典进行巩固，加强做法的做法就是牛津树教材学习一个当年完成对应的练习册

不知道是想的是什么内容，那么花大量时间去看笔记，结果是上课记笔记，下课，看笔记，考试背笔记。如果翻开他们的笔记，就会发现本子里密密麻麻，全是老师在黑板上的东西，但内容混杂，眉头眉尾，显然是没有听懂老师的讲解

我每节课的授课信息量绝对是非常大的，你很难当节课就全部吸收，每节课都请大家一定要听录播，哪怕只听一次快进都没问题的，但请你要听把笔记给老师补齐了。课上没有记期笔记同学课下的是一个老师补齐笔记

笔记真香，而且课后也是一定要看底，特别是上了大学以后，发现课上如果不会记笔记，课后不会整理笔记的话，或者这些都不做，期末还不懂去借学霸的笔记来看的话，那就真的是没有救了

那总体的三大类工具，不论是计划，工具，效率，手册，总结，反思，工具，总结笔记灵感，笔记情绪管理笔记等等，以及学习工具，读书笔记，演讲笔记，社会资本相信会为你的相应的效率服务

我们要感谢向本项目研究提供帮助的个人包括吉尼维尔，韦伯斯特格里伯恩以及牛津大学容忍边界培训课程的其他参与者凯瑟琳克兰丹尼尔达根索斯藤包，霍福梅拉尼芬，内尔温迪斯威夫特以及牛津大学正念研究中心的其他成员

千万不要弄得太详细，太完美，有很多人很变态的，我北大有个同学，突然在老师上课的时候偷出他的笔记，本老师一边讲他一边打字，这样的话他整节课都在打字，他可以把老师的语气词都记下来。课程结束之后，他就拥有了一个特别完美的笔记，看他的笔记就等于把老师上的课又上了一遍，很多翘课的小伙伴好

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牛津大学是学术机构的天下刘军大学出版社，举世闻名，是世界上最大的大学出版社，尤其是牛津英语词典享誉全球牛津大学有一百零四个图书馆，最大的伯德利图书馆是英国第二大图书馆

笔记法如康奈尔笔记法主题分类笔记法，移动笔记法一笔作者推崇的康奈尔笔记法威力包含了五步骤记录，简化背诵，思考复习，即记录课堂上的新知识点和案例，用关键词简化内容