麻雀的作文技巧初中英语

开心作文开始了每天一个作文小知识。今天我们继续学习全命题作文的写作技巧，选择典型材料利弊雷同。考生在写考场作文时要选择典型材料，因为这样才能更有力地突出文章的主题

萤火虫和小麻雀夏天的夜晚，萤火虫遇到了踢皮眼睛灰的暗暗的一点亮光也没有的小麻雀。萤火虫看着自己肚子上那一闪的绿光，勇敢的把自己的亮光送给了小麻雀，失去了那耀眼美丽的亮光

萤火除了小绿灯又亮了回到地上，小麻雀累的倒在地上，一下子睡着了。萤火虫绕着小麻雀一圈圈的飞，那淡绿淡淡的绿光洒在小麻雀的身上，在在小麻雀的梦里，也撒在整个小树林里跳麻圈，怎么却在梦里看见萤火虫的小绿灯比星星还没比月亮还美

说麻雀这一篇课文讲讲了一次麻雀，在庞大的猎狗面前，奋不顾身的保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的共同的故事，预防了作者对老麻雀的敬畏之情，赞扬了母爱的伟大，无私、美赞

不过小猫咪常常站看小麻雀，只轻轻地抓小猫小麻雀几下而已，跟挠痒痒差不多，他总是十分小心，尽量不让自己那尖子爪子伤害到小麻雀，但是小麻雀很不懂事，常常晶晶的嘴用力的戳捉小毛蜜

张三在公园打鸟，看到了一只麻雀，开枪打麻雀，结果麻雀后面有很多人在跳广场舞张三用的还是散弹枪，最后麻雀打死了，把很多跳广场舞的人也打伤，那就追求一个非犯罪性，结果犯人一个犯罪结果的发生，这也是典型的间接故意

降临到你头上，麻雀拖着流血的翅膀站起来了，写在方富贵的眼上，忙了一层红魔阳光，血红麻雀像黄金一只流血的金色的像鸽子一样大的麻雀对着他单步走来，麻雀摇摇摆摆，好像一个盘山学步的小男孩儿

张三在公园打鸟，看到了一只麻雀，开枪打麻雀，结果麻雀后面有很多人在跳广场舞张三用的还是散弹枪，最后麻雀打死了，把很多跳广场舞的人也打伤，那就追求一个非犯罪性，结果犯人一个犯罪结果的发生，这也是典型的间接故意

书上没有说是麻雀，爸爸还是麻雀妈妈，我是猜的，别的学生受到启发，思维开始活跃起来，有的说是妈妈，有的说是爸爸争论个不停，一个胖乎乎的小男孩不满的嚷道，说不定还是麻雀爷爷

理清了顺序，接下来一起来做一个小练习，请你借助表格选择课文中的一篇写一些事情的起因经过结果我选了麻雀这篇课文，他讲了一只老麻雀，在猎狗面前奋不顾身，保护小麻雀的故事

麻雀第二天早上醒来，看看自己还是麻雀的身体，想起孔雀的绚丽风采，老鹰的威风凛凛，但这些都是不适合自己的，还是当之自由自在的麻雀最幸福。你在羡慕别人比你聪明比你会画画时，也许他正在羡慕你

我顺着林荫路望去，见有一只嘴边还带着黄色头身柔毛的小麻雀风猛烈地吹打着林荫路上的白桦树，麻雀从巢里跌落下来，呆呆地伏在地上，孤立无援的张开两只羽毛还没丰满的小翅膀

我们来听听北京市文科状元张玉为我们分享的经验，他说在应试技巧方面也应该注意，尤其是应试作文与一般文章的写法有很大区别，应严格训练，根据不同题目选取不同利益和结构的能力

根据报警人彬彬的描述，放火的一共有四个人，准确来说他们都不是人，而是修炼成精的妖怪，分别是一只麻雀精和三只虎狐狸精放火的是麻雀精，而三只狐狸精都是麻雀精的，手下负责在外面把风漂亮，他不是漂不漂亮的问题

那么，如何让学生产生写作文的内在动力，喜欢写作文，我的整体感受是作文课，不要太像作文课，如果一本正经的来上，那绝对是上不好作文课的学生，也不喜欢一本正经的老师和一本正经的课堂，因为作文本身是生活化的