初一英语补白

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为了强化这类作文与其他各种练笔作文的区别，我们姑且为它定名为再造作文，并进行如下界定，再造作文是学习者以阅读文本为依据，与文中信息为触发点进行扩展补白，改世续接后写出既与原作有关

再问白洋淀区联络站是什么地方，一口气没上来，肥田又是一顿鞭子，叛徒联络员死了，嘎子屏住呼吸一动不敢动，就听肥田说要按照叛徒说的去指定地点，又补白洋淀。前来街头的八路摘藤不同意说要派个假的特派员混入八路的区队

及课本上的单词还是非常熟悉的，这个训练的结果是我到现在都能记得人教版初一英语第一册一单元的单词顺序，那个时候的电子化排版水平不高。考试的试卷是老师用手写腾超在复印纸上的，考试的试卷是很薄的油印纸，一不小心就把油墨弄到手上了

课文主要讲了一个残疾女孩儿，英子在同学们的鼓励的掌声下变得自信起来的故事。词环节的设计运用多种有序的方式实际生字词有助于帮助学生清扫文字障碍，用填空补白的形式概括课文主要内容，支架式教学，降低了三人机学生的学习难度，利于学生接受环节

民国元年，章太炎先生在北京号发议论，而且毫无顾忌的褒贬，常常被贬的一群人，于是给他起了一个绰号曰张疯子，其人既是疯子，议论当然是分化没有价值的了，但没有言论，也仍在他们的报账上登出来

不白一公里战胜的排放立在法国巴黎的公园里，不知怎样，立在中国北京的中央公园里可实在有些稀奇，但这是现在的话，当时市民和学生也曾游行欢呼过我们那时的所以入战胜之林者，因为曾经送去过很多的工人

虽是特别种类，却究竟是束发小生，当然不会有三头六臂的大神力，他们所能做的也无非是演讲游行宣传之类，正如火花一样，在民众的心头点火，引起他们的光艳，来使国事有一点转机