四级听力读得懂听不懂

包容的心来涵养小指月是懂非懂，但他知道爷爷有时用语言来做药饮之，有时用小故事来开导病，这些东西都是一般要书上学不到。难怪爷爷经常叫子月，要多读圣前书，读得好的话

曾经有位老师，他说我们要坚信我们能读得懂为啥，因为我们就是龙的传人，因为老祖宗写的这些东西，我们是有金的，我们一定要把它读读懂，所以我们就多读几遍，把它反过来，反过去去读

我给大家讲一下，因为两岁到八岁，不管是语文还是因为都是孩子的敏感的一个关键期，能听懂我们家人们能不能听懂龙老师能听懂我们家人听不懂的龙老听懂的就去拍，听不懂的龙老师也没办法了

语文的一类科目数学的一类科目，它有什么现实的意义，我们再进一步讲，据说语文有语文的文化，有文化的，学习的规律，学习的办法。据说语文要懂，不懂语文，那就说语文不问他懂不懂，只要读得多了，认得多了

在案例里边，我们依然可以称雄，到底我们依然可以这个坦诚相待，我们有好的共同分享，我们依然在传授着吸收的超级无敌的正能量，天天被灌顶传功，听得懂的人听得懂，听不懂，照常听不懂

在案例里边，我们依然可以称雄，到底我们依然可以这个坦诚相待，我们有好的共同分享，我们依然在传授着吸收的超级无敌的正能量，天天被灌顶传功，听得懂的人听得懂，听不懂，照常听不懂

我要把医学把人生简单化，一定要简单化，才能让大家一听就懂，不识字的老人都能听懂，这样才能还依于民，而不是高学历的。能听懂老百姓听不懂情怀延伸到哪情怀触及到哪，我们的生命就延伸到哪

只就是懂者肯定懂，但是我们绝对不敞篷，绝不能敞篷，要不然都懂了，这就没意思了，必须是就你要稍微的动动脑筋，跟让我们的节奏，你会很开心，你要说就我就听，就听不懂他们傻乐事

妈妈也说你的问题可能是因为你讲的上课听不懂，听不进去出现的问题，那这种情况下是需要我们去研究，我们上课是因为更多的时候因为走了而跟不上了，还是因为我就已经听不懂，所以就慢慢走神了

这也就是说，我们平常很多同学，比如准备高考的听力，你的听力还差得远，你不要用高考的听力去练，你甚至可以找到简单的高考听力或者说，甚至是中考的听力都听不懂，你可以找出小学的听力

不信什么宗教没有直接归你信了什么宗教定得好的选择，你不信，也仍然有很多数号的选择，说点儿最根源的，但是能听懂，也有好多家人听不懂，也你懂得懂，真正你死了以后去哪儿取决于你，相信你会去哪

进而获得工作成就感和主人翁意识。古典成功者的行为逻辑包括对大概率事件连续持续下注，小概率事件坚决不去不懂，坚决不堵，第大概率持续下注小概率坚决不读得到学习时间的朋友

时也知道对方心理会如果是关系意帮的人，你批评他就会对他放不上，应批评去得关系。很铁的人如果被批评时还听不懂，也会被得罪，认为对方是关系铁，听得懂的人才会直接对方

我现在迁就他说英文应该太感到羞愧，才我就非常大胆的就用我，现在这些散状的英文去跟他交流，发现完全听得懂。而且就算他听不懂的时候，我就比划我连比划在带笔画，反正就连笔画带笔画，反正对方就能听得懂

今天财富的第一节课先给到大家一些，我们在财富能量上可以去觉察到的部分去看到自己哪些地方，你是完全听不懂我在说什么，或者似懂非懂，或者完全听懂了，开始了自己接下来的觉察，你都可以去感受看看